★生物化学与分子生物学论文摘要范文生物化学与分子生物学论文摘要写

生物化学与分子生物学论文摘要范文生物化学与分子生物学论文摘要写 从学校、教师、学生等方面分析当前医学高等院校生物化学与分子生物学实验教学中存在的部分问题,并提出相应的改进措施,以期能促进该学科实验教学工作的发展. 生物化学与分子生物学是医学院校最重要的专业基础课之一.该文以最近20年诺贝尔医学或生理奖项和化学奖为例,论述了生物化学与分子生物学是生命医学领域最前沿的学科,生物化学与分子生物学老师在教学中肩负着培养创造性思维与高层次生物医学创新人才的责任.文章从教师必须具备科学创新意识、激发学生学习生物化学与分子生物学兴趣、建立创新教学模式和加强创新实践教学等四个方面,探讨了在医学院校生物化学与分子生物学教学中进行科学创新教育的方法. 为进一步提高生物化学与分子生物学实验课的教学质量,培养学生的综合素质和创新能力,在生物化学与分子生物学实验教学中开展了一系列改革,取得了很好的效果.对改革教学法、丰富教学内容、编订新教材、开放实验室及建立完善综合考核制度等方面改革的必要性及近年来在这些方面实施改革的特色性进行总结,为医学院校实验课教学提供参考. 阐述了生物化学与分子生物学实验室开放的现状,建立生物化学与分子生物学开放实验室的意义,介绍了几种生物化学与分子生物学实验室开放的模式,为高等学校实验教学改革和创新基地建设提供了可贵的经验. 通过对国内外多个著名医学院校的生物化学与分子生物学课程设置和教学内容进行调研与分析,在此基础上对生物化学与分子生物学的教学内容进行了优化整合,以期为推动该课程的进一步教学改革和总体课程体系改革奠定坚实的基础. 生物化学与分子生物学是一门重要的医学基础课程,越来越成为生命学科的共同语言.由于其内在知识结构系统性强、内容抽象、缺乏直观性,教学过程又受到其它基础学科的制约,严重影响了学生的学习兴趣和教学效果.21世纪是揭示生命现象内在奥秘的世纪,在医学教学中教学时间有限性和知识增长无限性之间的矛盾越来越尖锐,要解决好这一矛盾,保证知识、能力、素质的协调发展,关键是深化教学内容和教学方式的改革,充分利用有限的授课时间最大限度的提高教学效率和效果. 实验室是高校的重要组成部分,实验室的安全及管理水平对教学和科研工作的正常进行起着举足轻重的作用.目前,生物化学与分子生物学实验室在教学与科研实验过程中需运用大量的仪器设备、化学试剂、生物标本、生物试剂等等,因此安全监控成为实验室管理中的一个重点问题.高校应建立健全安全防范措施,加强实验室安全管理,以及安全教育,采取积极的预防措施,以保证高校实验室正常高效的运转. 生物化学与分子生物学不但是促进整个生命科学发展的前沿学科,也是医学生的重要基础课.近代医学的发展要求高等医学院校培养的学生,必须具备扎实的生物化学与分子生物学理论知识、以及运用其技术解决医学实际问题的能力和科研创新能力.为此,我们通过夯实学生生物化学与分子生物学的基础理论知识、开展多层次的实践训练(基本实验、综合试验及开放性实验)、科学管理的开放性实验室等多种途径,不断提高教学水平,努力培养医学创新性人才. 为进一步改进医学生物化学与分子生物学实验课教学方法,探索新的教学模式,深化教学改革,对实验课教学各环节进行了调整,力求在教与学双方面都有所进步,从而促进学生学习积极性的提高和综合能力的培养,取得了良好的教学效果. 实验教学体现了学生参与、师生互动、加强实践、促进思维的现代教育理念 ,是培养学生创新意识、动手能力及科研能力的良好手段.加强学生实验能力的培养 ,是进行教学改革及综合素质教育的重要方面.