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文档简介
年月日的认识,学习目标,1.同学们认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月，并能记住各月的天数。2.帮助同学们初步建立年、月、日等时间观念，培养同学们的观察能力和思维能力。,认真观察，回答问题。,一年有几个月？哪几个月是31天？那几个月是30天？二月有多少天？一年有多少天？,重点要知道一年有（）个月，（）个季度，平年共有（）天，闰年有（）天，（）个月是大月有（）天，小月是（）个月，是（）天，还有平年二月是（）天，闰年二月是（）天。还有如何判断平年和闰年等知识。,观察你手中的年历卡，看看二月有多少天？再看看同学手中的年历卡上二月又有多少天？说说你发现了什么？,2000,二月二既不是30天也不是31天，所以既不是大月，也不是小月。,二月,一年有12个月大月（31天）：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；小月（30天）：四月、六月、九月、十一月；二月：28天或29天。,我们把每月有31天的月份叫做大月，把每月有30天的月份叫做小月。,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年二月把一加。,你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔在书中的年历里圈出来。,100,24个月=()年5年=
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