教研课《羚羊木雕》

黄羊木雕，制作：将军希望学校卢、友谊真是最神圣的东西，不仅值得特别的赞美，也值得永远的赞美。它是慷慨和荣誉的母亲，是情感和仁慈的姐妹，是贪婪的敌人。它总是准备为别人牺牲自己，而且它完全出于自己的意愿，不需要别人乞求。(意大利薄伽丘)朋友永存。羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为身体雕刻的工艺品，是一种黑色木雕。非洲木雕是非洲大陆上享誉世界的代表性工艺品。它的文化艺术价值非常高。许多非洲国家元首来访或欢迎客人喜欢赠送木雕。作者简介张之路，1945年生于北京，现为中国电影集团策划部编辑，一级编剧，国务院特批专家，中国作家协会儿童文学委员会委员。主要作品包括剧本霹雳贝贝、魔表、疯狂的兔子和小说第三军团。1992年，他被列入ibby荣誉手册。1997年，他入选中央电视台“东方之子”栏目。作为20世纪80、90年代以来中国最具影响力的儿童小说作家之一。中国儿童电影制片厂作家。短篇小说集、散文集等作品曾获中国图书奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际优秀作家青年阅读联盟奖一等奖，并获国际安徒生奖提名。写的和导演的电影包括：疯狂的兔子，作者简介，霹雳贝贝，学习目标，1。情绪化地大声朗读，体验文本的思想和感受，并获得有益的人生启示。2.学习和使用朗读的方法，并使用独立合作和探究的学习方法。3.联系生活现实，学会如何与父母沟通。(1)用注音或拼音写出下列带下划线的字符。(1)擦擦眼泪(2)悸动(3)脸ji (4)手zun (5)用刀(5)抓(6)树ch (7)颤抖(8)变得非常严重(8)你还得站两个小时(2)字填补空白的阴影是离不开独立的张尔义和无归的，m，p，ng，脸颊，离合器，di，分歧，ZHN，CHN，de，di，形状，使，匹配，举行，测量，比较1。是关于“羚羊木雕”工艺品的文字吗？文本中写了哪些字符？奶奶，爸爸妈妈“我”，万芳，万芳妈妈，羚羊木雕，3，“我”用()和万芳()换取友谊。语文老师叫我们()，小藏刀，二合一，给我换了裤子。4.万芳在体育课上为我做了什么？为了让万芳和我交换裤子，万芳的妈妈让她靠墙站了一个小时。为了把我的木雕送给万芳的羚羊，我的父亲和母亲让我把它带回来。羚羊木雕在文本中的角色是什么？(从写作角度回答)，听心语，感知情节，围绕羚羊木雕写的文章是什么？用几句话概括一下。赠送木雕，质疑木雕，要回木雕，插入语，沉浮，搞清楚情节，重的东西对我的父母来说是轻的，珍惜与朋友的友谊，1。询问关于木雕(严重的压力)，父母强迫木雕(不可抗拒)，3。奶奶的劝阻无效(合理)万芳被迫要求他们(无奈)，4。恢复木雕(极度悲伤)，许顺，主题木雕是有价值和无价的，相互赠送礼物(海洋深处)，括号回忆友谊，阅读要求：1。把握人物的身份和性格。2、掌握速度、声调、语调、轻重缓急。母亲在不同的角色中大声朗读：担心、专横、僵硬、非常固执的父亲：严肃、机智、成熟和沉稳，我：委屈、无助、珍惜友谊奶奶：懂事、同情和理解但无能为力的万芳：慷慨、体贴和理解万芳的母亲：责备、母亲：羚羊在哪里？(突然)我：爸爸不是说是给我的吗？(平静地)妈妈：我知道我把它给了你，但是它现在在哪里？(眼睛盯着我)我：我把它收起来了。妈妈：你把它放在哪里了？给我看看。说实话.你卖了吗？(非常严厉)一：非卖品.我把它送人了。(声音颤抖)妈妈：对谁？告诉我！(手放在我肩膀上)我：这是给万芳的。她是我最好的朋友。妈妈：你现在就去拿回来！你怎么能放弃任何有价值的东西？我为什么不和你一起去？(坚定地)我：不！(哭着喊着)第一场，爸爸：这并不是说孩子们不能送东西，而是取决于什么样的东西。这些有价值的东西不像零食或一盒糖果。你怎么能自己做决定？(声音平静，带着不可抗拒的力量。你已经给我了。爸爸：是的，爸爸给你的，但是他不允许你把它送人！妈妈：并不是妈妈不明白真相。你把这盒糖果给了你的好朋友.那只羚羊，连爸爸妈妈都不会把它送人！奶奶：算了，这不好！(突然)妈妈：你不知道这是多么稀有的木雕。我：万芳.万芳：你怎么了？还不打开伞，被打了？(奇怪的是)我：没有.你能把羚羊还给我吗.(用很低的声音)万芳：昨天不是个好天，你怎么能这样做？万芳妈妈：万芳，你从别人那里拿了什么吗？万芳妈妈：哦，你为什么从别人那里拿走这么贵重的东西？好了，别难过，我以后会打她！我：阿姨！我把羚羊给了她，这都是我的错.万芳：你接受吧，我们仍然是好朋友.场景2，万芳：你接受吧，我们仍然是好朋友.这篇文章是按什么顺序写的？好处是什么？有三个主要的叙事序列：按时间顺序写个序列；根据表达的需要，将事件的结尾或最重要和最突出的部分提到前面的叙述闪回；在描述中心事件时，插入一段与主要情节相关的内容闪回。父亲给了我羚羊木雕，我把它给了我的朋友万芳。我能做这个吗？你怎么想呢？如何避免这种不愉快的事情？既然我女儿把羚羊木雕给了万芳，你认为处理它的合适方法是什么？我有个好主意。如果你想给朋友一件有价值的东西，你应该怎么做？我有个好主意。我父母看重的是羚羊木雕。我看重的是友谊，友谊会导致冲突。应该说，父母是有缺陷的(如果父母了解羚羊木雕的价值，并告诉他们的女儿要好好照顾它们，她的女儿就不会轻易放弃它们)。“我”也是有缺陷的(如果我的女儿事先征求她的父母的意见，那就好了。可以看出，孩子们不是很懂事。他们应该向父母寻求各方面的建议，避免幼稚的行为。如果我们彼此做得好，这样不愉快的事情就不会发生。作为中学生，我们必须学会思考并有明确的观点。做事情之前必须和成年人讨论。独自思考和决策是错误的。总的来说，当问题出现时，通过多咨询可以避免许多矛盾。学会交流，让父母和他人理解自己，并努力理解父母和他人，从而避免许多矛盾。既然我女儿把羚羊木雕给了万芳，你觉得事情会怎么处理？如果我母亲温和地把这件事告诉万芳的母亲，并建议万芳的母亲不要责怪万芳，她会很好地告诉万芳，万芳会把羚羊木雕还给我，这不仅可以保护孩子的感情，还可以让孩子更懂事。分享你的经历你曾经经历过类似的悲伤吗？你是怎么处理的？和朋友交流时我们应该注意什么？曾子说：你相信交朋友吗？我想告诉你的是，和朋友交流最重要的是真诚和无私。不要为了小事而相互让步。真诚的道歉通常能解决许多问题。无私地为朋友做力所能及的事往往会得到比感激更多的支持。当我们和父母交流时应该注意什么？要尊重父母，即使父母有错，也要好好地提出来，并且要听取父母的意见，一定要和家人讨论什么。平时，你应该多和父母交流，告诉他们你的学习情况，学校的趣事等等，这样你的父母就能更好地理解你。启示录2。互相交流，互相理解。向每个人传达友谊。像一只温柔的手，它缩短了你我之间的距离。感情，就像一杯热茶，煮沸你我的感情！每一种创伤都是一种成熟。友谊是珍贵的，感情也是昂贵的。面对分歧时，我们应该和父母好好谈谈，多注意方法。父母也应该明白，欺负爱也是一种伤害！不管答案是什么，它告诉我们，我们应该在相互交流和理解的基础上寻求和谐，这样家庭纽带和友谊会更加温暖，更少分裂。我的父母强迫我归还有价值的木雕。我不想归还木雕。我们是好朋友。我们把金钱看得比正义重要，把爱看得比正义重要。我们告诫父母要理解孩子的心，正确处理孩子的交流行为，尊重他们的友谊，不要重钱轻义。他们还告诉他们的孩子做事时要咨询父母。冲突中，父母强迫我归还木雕，我不想归还木雕，感知上，父母应该理解孩子的心，妥善处理孩子之间的沟通行为，尊重他们的友谊；另一方面，孩子们应该多和父母交流，多和他们讨论他们的工作。矛盾的焦点，理解万岁，本文通过总结家庭生活中的一件小事，反映家庭成员之