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,欢迎来到快乐课堂,万以内的加法和减法(一),一、复习,、看算式,说得数,3+9=,12,一、复习,、看算式,说得数,50+8=,58,一、复习,、看算式,说得数,30+30=,60,一、复习,、看算式,说得数,53+9=,62,一、复习,、看算式,说得数,30+59=,89,一、复习,、看算式,说得数,43+30=,73,一、复习,、说出下面数的组成,9,一、复习,、说出下面数的组成,1,一、复习,、说出下面数的组成,3,一、复习,、说出下面数的组成,2,645,794,668,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目,说一说你们是怎样计算的。,两位数加整十数,可以先把十位上的数相加,再加个位上的数。,两位数加一位数时,可以先把个位上的数相加,再加整十数。,一、复习巩固,(一)情境引入,提出问题,3534?,3944?,一年级一共要买多少张车票?,怎样列式计算呢?,你能提出什么数学问题?,怎样列式计算呢?,二、探究新知,二年级一共要买多少张车票?,你还能提出什么数学问题?,3534,30,4,65,69,3534,3534,你会口算吗?,先算353065,再算65469。,(二)探究算法,二、探究新知,还可以怎样口算?,说一说3534你是怎样口算的。,还可以怎样口算?,40,4,79,83,3944,怎样口算呢?,先算394079,再算79483。,说一说3944你又是怎样口算的。,二、探究新知,(二)探究算法,个位相加满十,一定要向十位进1。,3944,79,40,4,83,3534,30,4,65,69,6,8,刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?,今天学习的都是两位数加两位数的口算。,两位数加两位数口算在计算时要注意什么?,(三)观察对比,二、探究新知,3534是不进位的加法,3944是进位的加法。,三、知识应用,(一)做一做,你能提出其他数学问题并解答吗?,三年级一共要买多少张车票?,四年级一共要买多少张车票?,请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说你是怎样计算的。,(一)做一做,三、知识应用,(二)先说一说,再计算,2346,40,23,63,63,6,69,69,6317,10,63,73,73,7,80,80,三、知识应用,137,(三)填一填,448,259,326,4,5,34,628,240,562,384,16,6,7,5,4,7,7,两位数加两位数,如果个位相加满十了,别忘了要向十位进1。,三、知识应用,3618,54(元),(四)解决问题,我和爸爸一共要花多少钱?,三、知识应用,23+31=,30,1,54,20,3,53,54,23+31=,54,51,54,54,23+31=,20,3,34,54,54,23+31=,30,1,24,54,54,54,3,30,1,50,4,54,23+31=,20,54,方法真多!,口算方法形式多样,选择自己喜欢的、认为容易掌握的方法口算。,做一做,89,91,78,80,判断题:对的打错的打45+28=73()24+23=57()28+16=34()36+43=79()34+56=90()42+38=
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