2016年秋九年级政治全册 第四单元 第十一课 铸就生命信条(第1课时)课件 人民版.ppt_第1页
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文档简介

,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第四单元从这里出发,第十一课在人群中挺立,第2课时铸就生命信条,导入新课,我们每一个人的心中都有道德的种子,为了让它们生根发芽我们需要不懈努力。在我们周围有许多道德楷模再给我们做榜样,我们应该向他们学习。,你有崇拜的道德楷模吗?为什么值得你崇拜?,讲授新课,学习目标,导入新课,1.培养树立自己的道德楷模,点燃自己的道德明灯;,2.明白“公”、“廉”、“仁”是做人的最重要的品质,是照亮人生道路的火把;追求为了国家、民族而牺牲自我的人生之大德。,3.培养树立高尚的道德情操,为了国家、民族而牺牲自我的人生之大德。,讲授新课,全国道德模范,谢延信,本姓刘,小名“亮”,大家称他“老谢”。32年来,谢延信将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人身上,多次拒绝组建新的家庭,直到丧妻10年后才与志同道合的同乡谢粉香结合。2003年,谢延信因脑出血落下了反应迟钝、行动不便的后遗症,他便让妻子来焦作共同照顾前妻一家。谢延信践行着中华民族尊老敬老的传统美德,付出了自己的青春、幸福和健康。2006年以并列第一的成绩,入围“寻找感动中国十大矿工”,入选“中原二十四孝贤”,获得河南省“十大敬老楷模”特别奖。,讲授新课,讲授新课,名人事迹,道德楷模活雷锋,讲授新课,郭明义,入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。,阅读P131页短文高尚的心灵,探究交流,体现了镇定、勇敢、临危不惧、勇于帮助他人的道德品质。,张强同学的身上体现了哪些高尚的道德品质?(课本P132),讲授新课,看到这些抗震救灾中的英雄你有什么想说的呢?请给他们写封信。,活动交流,讲授新课,我们都曾经敬佩、崇敬过某个人:也许是我们的父母,也许是令我们难忘的一位师长,也许是一个出色的同伴,也许是媒体上宣传的英雄或某位成功人士,他们身上体现出的美好品德,为我们点燃了盏盏道德明灯,指引着我们的人生之路。,讲授新课,其实,我们每个人身上都有闪光点,让我们相互找一找吧。(课本P133),讲授新课,活动交流,我们心目中的道德楷模未必是伟人、名人,但他们身上体现的美好品德如同一盏盏明灯,指引着我们的人生之路。,书写道德信条,二,讲授新课,在作者的心目中,“公”、“廉”、“仁”是做人最重要的品质,是照亮人生道路的火把。你认为做人最重要的品质是什么?,阅读P133页短文生命中的三个火把,我认为做人最重要的品质是:正直、忠诚、善良、富有爱心,讲授新课,说一说,你希望自己成为一个什么样的人?,我希望自己成为一个正直、忠诚、善良、富有爱心的人。,讲授新课,请为自己设计一个道德信条,我的道德信条诚信是中华民族的传统美德。真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。,人生有大德,三,讲授新课,人的一生中有一些道德超越了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之大德,是我们应该终生追求的目标。,讲授新课,做人不仅要有基本道德准则,更应追求大德。,有感情地朗读P135页短文联合国为他下半旗,探究交流,联合国为什么为周恩来下半旗?,讲授新课,周恩来为共产主义理想无私无畏的献身精神,在广大干部和群众中,以至在国际人士中,树立了忠诚、亲切、勤奋、坚毅、无私、无畏的崇高形象。周恩来有大德:鞠躬尽瘁,死而后已。不仅感动了每一个中国人,也得到全世界人民的尊敬和爱戴。也感动了当时的联合国秘书长。,讲授新课,请再举一些像周恩来一样有大德的人。他们的大德体现在何处?,讲授新课,道德英雄,“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”,共产主义战士雷锋,邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家,“中国改革开放总设计师”,“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”邓小平,讲授新课,孔繁森被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。,驻藏工作,无私奉献,讲授新课,一个永不退休的共产党员杨善洲,杨善洲,云南施甸人,2011年全国道德模范候选人,2011年感动中国人物获奖者。退休后义务植树22年,将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。,讲授新课,第五届全国道德模范吴永秀,讲授新课,讲授新课,名言珍藏,范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;岳飞:以身许国,何事不敢为?顾炎武:天下兴亡、匹夫有责。,1.我们的道德明灯在哪里?其作用如何?,1)我们都曾经敬佩、崇敬过某个人,也许是我们的父母,也许是我们难忘的一位师长,也许是一个出色的同伴,也许是媒体上宣传的英雄或某位成功人士,他们当中,不乏有令我肃然起敬的道德楷模。2)作用:我们心目中的道德楷模未必是伟人、名人,但他们身上体现出的美好品德如同一盏盏明灯,指引我们的人生之路。,讲授新课,2.书写道德信条的三个火把有哪些?,1)公:公平、公正,处理事情一视同仁。2)劆:廉洁、廉耻,前者正所谓“君子爱财,取之有道”,后者则强调做错事、傻事应该感到羞愧,懂得怎样去改正。3)仁:对他人要有一个关怀、体恤的心态。包括对别人某种具体的帮助和为许多人带来好处的种种努力。,讲授新课,铸就人生信条,课堂小结,点燃道德明灯,书写道德信条,道德楷模指引着我们的人生之路,每个人都应该有自己的道德信条并恪守它,人的一生中有一些道德超越了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之大德,是我们该终身追求的目标,生活中有许多道德楷模,人生有大德,1.“天下兴亡,匹夫有责”启示我们()A.个人的力量是弱小的B.国家的兴旺与衰亡,与普通人无关C.每个人都应该承担起为国分担

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