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文档简介

小数的近似数(例1 )，小数的意思和性质，一，复习的垫子，一.以下的各数省略万位的尾数，求它们的近似数。 9853458741392853525252525252525252525252525252525252525252525322可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可问题：为什么两个同学的豆子身高和实际身高不同？总结：生活中根据需要，经常用“四舍五入”法求小数的近似数。 默认值：他们说的是豆子身高的近似值。 1 .问题的引入。 (二)研究求小数近似数的方法，二、探索新知，0.984，0.984，总结：如果保留两位小数，保留省略千分位的一位小数，表示必须省略百分位和后面的数的近似数，则小数末尾的0不能删除。 0.98、1.0、预置、预置、2 .自主试行。 二、探讨新知识，(二)探讨求小数近似数的方法，0.984，考虑：0. 984(保留整数)。 讨论：留整数的“1”和留小数的“1.0”是一样的吗？ 可以去掉末尾的0吗？1，总结：如果保持整数，必须省略十位和其后的数字。 二、探索新知识，二.自主尝试。 (2)探讨求小数近似数的方法。 问题：我们如何求小数的近似数总结：求近似数时，保留整数，保留小数，表示正确的位数到10位。保留小数点后两位，表示精度达到百分位要保留哪一位，必须省略该位后面的所有数字3 .精制方法。 二、探索新知，(二)求小数近似数的方法，三，强化练习，(一)0.25612.0061.0997 (保留两位小数)，0.2560.26，12.00612.01，1.09971.10，(二)2)3.720.589.0548 (保留一位小数)，3.770 (1)3.470.2394.08 (精度至足够高)，(2)5.3446.2680.402 (省略百分比后的尾数)，3.473.5，0.2390.2，4.084.1，5.3445.34，6.2686.27，0.4020.40，监视：如何取近似值三、巩固练习，三.必要时写出表中小数的近似数。 10.0、9.96、0.9、0.91、51.5、51.46、2.0、2.00、监控：请告诉我您是怎么想的。1、51、2、10、3、强化练习、(3)近似数为6.32的3位小数有一个以上。 ()，(2)6.05和6.0599中小数点后的位数保持6.1。 ()，(1)3.56精度到第10位为止是4。 ()，(5)0.596小数点以下2位保持0.6。 ()、监视：请说说你是怎么想的。
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