2016春四年级数学下册 4.6《小数的大小比较》（例5）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
2016春四年级数学下册 4.6《小数的大小比较》（例5）课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
2016春四年级数学下册 4.6《小数的大小比较》（例5）课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
2016春四年级数学下册 4.6《小数的大小比较》（例5）课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
2016春四年级数学下册 4.6《小数的大小比较》（例5）课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小数的大小比较,小数的意义和性质,一、创设情境,老师带了500元去买自行车，一辆自行车的价钱是368元，老师带的钱够吗？,问题：1.你能解决这个问题吗？,500元368元,2.说一说整数大小的比较方法。预设：当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位地比。,二、尝试探索,老师买了一些日用品后，剩下14.8元，还想买一支标价是13.50元的钢笔，老师带的钱够吗？,问题：1.老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。,14.8元13.5元,2.试着说一说小数怎样比较大小。,三、探究小数的大小比较,（一）呈现例题,你能给他们排出名次吗？,（二）探究整数不同的小数比较方法,问题：谁跳得最远？,预设：先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。,三、探究小数的大小比较,（三）探究整数相同的小数比较方法,三、探究小数的大小比较,问题：1.小红、小莉和小军，谁跳得最远？,预设：整数部分相同，就比较十分位。小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。,（三）探究整数相同的小数比较方法,三、探究小数的大小比较,问题：2.小红和小莉，谁跳得更远？,预设：整数部分和十分位都相同，就比较百分位。小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8，所以他们两人中，小莉跳得更远。,（四）整理比较结果，梳理比较方法,问题：1.他们最后的名次是什么？,小结：比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。,2.怎样比较两个小数的大小？,三、探究小数的大小比较,四、应用拓展,监控：说一说比较的方法。,监控：说一说比较的方法。,2.每种用品到哪个商店买便宜一些？,四、应用拓展,蓝天体育商店,兴华超市,监控：说一说比较的方法。,43.9kg43.6kg3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论