2016-2017学年高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物（第1课时）氯气的生产原理及其性质课件 苏教版必修1.ppt

主题2:从海水中获得的化学品，第1单元氯、溴、碘及其化合物，第1类氯的产生原理和性质，独立读数，独立检测，1。海水中的化学资源1。氯化物：主要是氯化钠，其次是氯化镁、氯化钙和氯化钾等。2.溴元素：被称为“海洋元素”。3.碘：的总量可达81010t t. 2。氯气生产原理1。氯的工业生产(1)氯碱工业：基于电解盐水生产氯和其他产品的工业。(2)反应原理：2氯化钠2h2o 2氢氧化钠H2Cl2 (3)电解装置，独立读数，独立检测，2。氯气的实验室制备(1)反应原理二氧化锰氯化氢(浓缩)二氧化锰氯化氢(2)氯气制备装置由三部分组成：气体发生装置、气体收集装置和尾气处理装置。三、氯的物理性质，和，和，和，和，独立读数，独立检测，四、氯的化学性质1。氯和金属元素反应2。氯气和非金属反应H2在Cl2燃烧，产生苍白的火焰。盐酸在工业上是用这种方法制备的。H2和Cl2的混合气体在光照下会爆炸。反应的化学方程式是H2氯气氯化氢。(1)氯与水反应的化学方程式。(2)可逆反应：可以在相同条件下在正向反应方向和反向反应方向上进行。4.氯与碱的反应(1)与氢氧化钠溶液：Cl2氢氧化钠氯化钠H2O的反应。氯气尾气处理。(2)与氢氧化钙反应。用：做漂白粉。在对氯的以下描述中，正确的是(a)氯、液氯和氯水是物质(b)氯是带有刺激性气味的黄绿色气体(c)氯是无毒的(d)氯不能溶于水(:B2)发现了以下物质。同时含有氯分子(Cl2)和氯离子(C1-)的有()甲.液氯乙.新生产的氯水丙.氯化钙溶液丁.次氯酸答：B，独立读数，独立检测，3。在金属单质与足量的Cl2反应后，产品的错误化学分子式为()A . Fe2Cl 2 b . AlCl3c . FeCl3d . CuCl2分析：铁与Cl2反应生成三氯化铁，而三氯化铁不会生成二氯化铁。答：A，情况介绍，知识启发，典型范例指导，重难点一，重难点二，重难点三，氯气生产原理在工业上，氯气是一种重要的化工原料，大量用于制造盐酸、有机溶剂和消毒剂。工业上的人们使用电解饱和盐水生产氯。情境介绍、知识启发、典型范例指导、重难点一、重难点二、重难点三、讨论探究一。教科书中显示的电解饱和盐水装置中每个电极上获得的产品是什么？如何测试？查询提示：(1)连接到电源正极的电极：观察到产生的气体为黄绿色。使用湿淀粉碘化钾试纸接近导管端口，试纸变成蓝色以证明Cl2的产生(反应Cl22Ki222KCl发生)。(2)连接到电源负极的电极：将1-2滴酚酞溶液滴入溶液中，颜色变为红色，这表明产生了碱性物质氢氧化钠；通电一段时间后，用小试管收集引出气体，用拇指堵住试管口，靠近酒精灯，有轻微的爆炸声，证明产生了可燃气体H2。情境介绍、知识启发、典型范例指导、重难点一、重难点二、重难点三、二。人们在实验室用什么物质来制备氯？获得干燥和纯净的氯气还需要什么其他净化措施？询问建议：使用浓盐酸和二氧化锰制备氯气。氯气与氯化氢、H2O(g)和其他杂质混合，氯气中的氯化氢可以用饱和盐洗涤。从氯中除去的H2O(g)可用浓硫酸洗涤或用氯化钙干燥。情况介绍，k使用的仪器和仪器名称为：铁架(带铁环和夹子)、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、双孔塞、分液漏斗和玻璃导管。(4)净化装置：首先用饱和盐水溶液吸收氯气中混合的氯化氢气体，然后用浓硫酸干燥氯气。(5)收集装置：氯气微溶于水，密度大于空气，因此采用向上排气法(长气管入口和短气管出口)或饱和盐水排放法收集。(6)尾气吸收装置：氯气有毒，污染空气，所以用浓氢氧化钠溶液吸收。(7)判断丰满度的方法是：可以用湿淀粉碘化钾试纸2KI Cl22KCl I2(淀粉暴露于碘时变成蓝色)来测试。某学校化学兴趣小组的学生设计了一个实验装置，包括电解饱和盐水，测量电解过程中产生的氢气量，并用图中所示的仪器测试氯。(建议：Cl2与KI反应生成I2，遇到I2时淀粉变成蓝色)(1)当所选仪器连接时，每个接口的顺序为(填写每个接口的字母代码):A连接和连接；连接，连接。(2)证明产物为Cl2的实验现象是。(3)实验测得氢气体积(换算成标准状态)为5.60毫升，电解后溶液体积仅为50.0毫升，则溶液中氢氧化钠的浓度为。一、情况介绍、知识启发、典型事例引导、重难点一、重难点二、重难点三、分析：反应器两侧选定的仪表接口连接顺序是A到G的储气瓶，将水压入量筒，用量筒测量排出的水的体积，以此来确定H2产的体积；B与洗涤筒的D相连，生成的Cl2使洗涤筒中的淀粉-碘化钾溶液变成蓝色，过量的Cl2被引入烧杯中的氢氧化钠溶液中。已知电解产生的H2量为n(H2)=0.00025摩尔，从电解反应的化学方程式可知，n(氢氧化钠)=0.01摩尔，然后c(氢氧化钠)=0.01摩尔-1。答案：(1)GFHDEC(2)淀粉-KI溶液蓝(3)0.01摩尔-1，情境介绍，知识指向，案例指导，主要困难1，主要困难2，主要困难3，情境介绍，知识指向，案例指导，主要困难1，主要困难2，主要困难3，情境介绍，知识指向，主要困难1，主要困难2，主要困难3，成功经验1已知KML如果使用图中所示的实验装置制备纯的和干的氯气，并测试其与金属的反应。每个虚线框代表一个单元设备，其中有错误(与单元设备无关)()A.B.C.D.、情境介绍、知识启发、典型示例指导、重点和难点1、2和3。据分析，氢氧化钠溶液不能放在位置2。它不仅能与氯化氢反应，还能与氯反应。气瓶中的浓硫酸用于去除杂质和水蒸气。管子应该又长又短。当氯气与金属发生反应时，应将气体引入试管底部，并使用双孔橡胶塞。否则，试管中的压力将过高，导致橡胶塞被推开，应该有尾气处理装置。答案：D，难点一，难点二，情境介绍，知识启发，典型范例指导，难点三，氯的性质2015年2月4日，河北省保定市的小张在打扫出租屋时，突然想到：“84消毒剂和厕所清洁剂是两件事，一是去污，二是消毒。把这两者结合起来不是更好吗？”结果，84种消毒溶液被挤出，与厕所清洁剂一起倒入马桶，猫的腰部被清理干净。然而，从马桶里排出的气体很快就变得非常刺鼻，导致呕吐和恶心。他摇摇晃晃地打开门给房东打电话，房东急忙把他送到医院的急诊室。1.小张中毒的原因是什么？研究表明，有效的(2)立即用浸泡在肥皂水和其他弱碱性溶液中的毛巾捂住鼻子和嘴。重难点一、重难点二、情境介绍、知识启发、典型范例指导、重难点三、1。氯与钠、铁、铜、氢、重难点一、重难点二、情境介绍、知识启发、典型范例指导、重难点三、重难点一、重难点二、情境介绍、知识启发、典型范例指导、重难点三、以下氯化物的范例二的反应比较，其可通过金属与氯的直接反应制备， 通过使金属与盐酸反应可以制备的是(A)氯化铜2B .氯化铁3c .氯化铁3D .三氯化铝分析：铜不与盐酸反应，A项不符合问题的含义； 铁与氯反应生成三氯化铁，并与盐酸反应生成二氯化铁，因此项目B和C不符合问题的含义。答案：D，难度一，难度二，情境介绍，知识启发，典型范例指导，难度三。成功经验2中对氯气性质的描述是不正确的() 钠在氯气中剧烈燃烧时产生白烟氢气在氯气中燃烧时产生淡火焰点燃的镁条在氯气中燃烧时产生白烟紫铜丝在氯气中燃烧产生棕黄色雾氯与水反应生成盐酸和次氯酸氯与碱反应生成氯酸盐、金属氯化物和水。 紫铜丝在氯气中燃烧，生成小的固体氯化铜颗粒不对，氯气在常温下与碱反应，生成次氯酸盐而不是氯酸盐。 答案：C，难度一，难度二，情境介绍，知识启发，典型范例指导，难度三，氯水的组成和性质。一个化学兴趣小组进行了以下实验：难度一，难度二，情境介绍，知识启发，典型范例指导，难度三，讨论和探究1。氯是漂白剂吗？哪组实验可以证明这一点？调查显示，没有，氯和水反应产生的氯化氢具有漂白性能。. 2 .第二组实验证明的新生产的氯水的特性是什么？调查显示：酸度和漂白。3.写出与第三组实验相关的反应的化学方程式。查询提示： hclagino3 agnl3 hno3。重难点一，重难点二，重难点三，情境介绍，知识启发，典型范例指导，1。新产氯水与长期氯水的区别，重难点一，重难点二，重难点三，情境介绍，知识启发，典型案例指导，2。液氯和氯水的区别，重难点一，重难点二，重难点三，情境介绍，知识启发，典型案例指导，3。新生产的氯水在不同的反应中有不同的成分。现总结如下：难度一，难度二，难度三，情境介绍，知识启发，典型案例指导。实施例3指导编号18100101在探索新制成的饱和氯水的组成的实验中，基于实验现象得出的以下结论是不正确的()a。氯水的颜色为淡黄色和绿色，表明氯水含有Cl2B。将硝酸酸化的硝酸银溶液滴入氯水中，产生白色沉淀。结果表明，氯水中含有氯-碳，在氯水中加入碳酸氢钠粉末，会产生气泡。这表明氯水含有硫化氢。氯水可以使红布条变色。它表明氯水含有Cl2，而：氯水的浅黄绿色是由Cl2分子表示的。将硝酸银溶液滴加到氯水中，产生白色沉淀，可指示氯离子；向氯水中加入碳酸氢钠粉末会产生气泡，表明氯水含有h；氯水会使红布条变色，表明氯水中含有六氯苯。答案：D，难度1，难度2，难度3，情境介绍，知道氯长期用于自来水消毒的主要原因是(a)氯有毒，可杀死细菌和病毒(b)氯有刺激性气味，可熏蒸细菌和病毒(c)，氯与水反应生成强氧化的HClO，可杀死细菌和病毒(d)。此外，低成本分析：Cl2长期以来一直用于自来水消毒，因为Cl2与水反应生成hclo，hclo具有强氧化作用，可杀死细菌和病毒。答案是：12345、2、12345和2。为了检查Cl2是否混合在氯化氢气体中，可用的方法是()a .使用干蓝色石蕊试纸b .使用干彩色布c .将气体引入硝酸银溶液d .使用湿淀粉碘化钾试纸分析：在干燥条件下氯化氢和氯气都不能显示酸性，氯气也不能显示漂白性能，因此a和b不正确。当向硝酸银溶液中加入氯化氢和氯气时，会出现白色沉淀氯化银，因此不能选择选项C。氯和碘化钾可以代替溶液中的碘，碘可以使淀粉呈蓝色，氯化氢没有这种性质，所以碘是正确的选择。回答3336d，12345，12345，和，和，和，和，和，和，和，和，和，和，和，和蓝色石蕊试纸暴露在氢中会变红，红色试纸被强氧化剂盐酸氧化变色。氯化氢逸出气体是氧气，不是氯气；氯化氢分解成氯化氢，氯化氢是一种强酸。溶液的酸度增加，酸碱度下降。氯是一种重要的化工原料，广泛用于有机合成和农药生产。请回答：(1)现代工业中电解饱和盐水生产Cl2的化学方程式为：(2)实验室中混合二氧化锰和浓盐酸制备少量氯气的化学方程式如下。在分析实验室生产的：氯气化学方程式时，应注意“加热、浓盐酸、产气符号”和平衡等细节。盐酸稀释后，它不再反应，既不加热也不反应。一家工厂将含氯钢瓶存放在山坡隧道的仓库里。一天，