第2课　西方哲学的代表柏拉图 (5).ppt

第2课,西方古典哲学的代表柏拉图,拉斐尔所画的雅典学派，中央二人为柏拉图和亚里士多德,柏拉图名言录1.耐心是一切聪明才智的基础。2.知识是精神食粮。3.尊重人不应胜于尊重真理。4.开始是工作的最重要部分。5.意志不纯正，则学识足以为害。6.不知道自己的无知，乃是双倍的无知。,苏格拉底的甩手运动,开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,“柏拉图著作的影响（不论好坏）是无法估计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。”K.R.波普这段文字说明什么问题？哲学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而深远的。,柏拉图(Plato)古希腊哲学家，生于雅典，自幼受到良好而完备的教育，少年时代勤奋好学、多才多艺且体格健壮。除了家庭的熏陶之外，给他影响最为深远的是正直善辩的哲学家苏格拉底。,“我无知，所以我求知”,苏格拉底教学法,柏拉图称苏格拉底是“我曾知道的所有的人中最聪明、最正派、最优秀的人”。苏格拉底的死使柏拉图长期厌恶民主政体，他因此离开雅典，在随后的10到12年之间一直四处漫游。,苏格拉底是对柏拉图一生影响最大的一件事情，这种影响可以从两个方面来看：一方面，柏拉图的政治哲学思想深受苏格拉底的影响，以至于他一生创作的绝大部分对话，都是以苏格拉底为主要发言人。,另一方面，苏格拉底因不能见容于雅典的民主政体而被判处死刑，这一事件改变了柏拉图对雅典民主政治的态度，他开始寻找自己的心目中的理想国。,公元前387年，柏拉图到雅典后，开办了一所学园。柏拉图学院是欧洲历史上第一所综合性学校，它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。他的学园门口挂着一个牌子：“不懂几何学者免进”。这个学园成为古希腊重要的哲学研究机构，开设四门课程：数学、天文、音乐、哲学。,在学院里，男女生平等对待。学院采用对话的形式进行教学，轻松自由的学术空气有助于对各种问题的自由讨论。柏拉图学院成为当时求学青年向往的地方，培养了许多著名学者，亚里士多德就是其中的代表。,一、柏拉图的生平1、出生名门2、追随名师(苏格拉底)3、周游四方(叙拉古)4、创办学校(雅典学园)(阿卡德米学园),柏拉图雕像,判断题1、他认为世界由理性世界和感性世界组成2、他认为两个世界是和谐统一的3、他是一个唯心主义者4、他认为国家统治者应该由哲学王来担任5、他的理想国家是纯粹的空想6、他对奴隶阶级是一种同情的态度,二、影响深远的哲学家,柏拉图的理念论,理念论的核心,世界是由理性世界和感觉世界构成。理性世界真实，感觉世界虚幻。理念先于物质存在，知识是先天固有的，学习过程就是回忆过程。知识是固定的和肯定的，不可能有错误的知识。,唯心主义哲学,哲学观点理念论有一群囚犯在一个洞穴中，他们手脚都被捆绑，身体也无法转身，只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙，他们身后燃烧着一堆火。在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子，由于他们看不到任何其他东西，这群囚犯会以为影子就是真实的东西。最后，一个人挣脱了枷锁，并且摸索出了洞口。他第一次看到了真实的事物。他返回洞穴并试图向其他人解释，那些影子其实只是虚幻的事物，并向他们指明光明的道路。但是对于那些囚犯来说，那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣称，除了墙上的影子之外，世界上没有其他东西了。,柏拉图的理想国,柏拉图的理想国,关于理想国：1.构成：统治者、军人、平民2.责任和义务：三类人有不同职责，如果各自恪尽职守,国家就达到正义与幸福。3.国家的目的：和谐与效率4.统治者：“哲学王”最有智慧、正义感和理性5.理想国的实践：到叙拉古帮僭主改造成理想国6.理想国的评价：“乌托邦式”的空想；对后世有所启示,柏拉图的法律篇,2.对世界思想文化的贡献,柏拉图的历史地位,1.评价:,“在那时代所有的人之中，他是最有智慧、最正直、最善良的人”。他的成果是西方文化的奠基文献，在西方哲学的各个派别，“很难找到没有吸收过他的思想的了”。,（1）是最早乌托邦思想的体现,不少观点(财产公有,普及教育)被后世空想社会主义者接受（2）不少著作成为学术经典,在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同。,相同之处：1）时代背景：两人都处在天下大乱时代，面临相同的问题。从各自角度提出“仁学”和“理念论”2）根本目的都是为了维护统治阶级的统治3）两者都较重视统治者作用，且都倾向人治4）二人的思想都对后世产生深远影响。,不同之处：1）孔子的仁最根本标准是天下和国家的利益，面对分裂要求建立一个统一开明的贵族政体；而柏拉图只立足于雅典城邦而非整个希腊国家的统一，孔子的视野要比柏拉图的宽泛得多。2）孔子思想的核心是仁和克己复礼，是要维护旧的秩序、制度；柏拉图则是要建立理想国以改革雅典民主制度的弊端。3）柏拉图的研究主要在哲学领域；孔子的主张主要侧重于伦理道德。,柏拉图与苏格拉底的故事1,柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情。苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易，充满信心地出去。谁知过了半天他仍没有回去，最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因：“很难得看见一株看似不错的，却不知是不是最好，不得已，因为只可以摘一次，只好放弃，再看看有没有更好的，到发现已经走到尽头时，才发觉手上一棵麦穗也没有。”这时，苏格拉底告诉他：“那就是爱情。,柏拉图与苏格拉底的故事2,柏拉图有一天又问老师苏格拉底什么是婚姻。苏格拉底叫他到树林走一次，要不回头地走，在途中要取一棵最大最好的树，但只可以取一次。柏拉图有了上回的教训，充满信心地出去。半天之后，他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿，却有点稀疏的杉树。苏格拉底问他：这就是最好的树材吗？柏拉图回答老师：“因为只可以取一棵，好不容易看见一棵看似不错的又发现时间、体力已经快不够用了，也不管是不是最好的，所以就拿回来了。”这时，苏格拉底告诉他：“那就是婚姻。,柏拉图与苏格拉底的故事3,又有一天又问老师苏格拉底什么是生活。苏格拉底还是叫他到树林走一次，可以来回走，在途中要取一支最好看的花。柏拉图有了以前的教训，又充满信心地出去。过了三天三夜，他也没有回来。苏格拉底只好走进树林里去找他，最后发现柏拉图已在树林里安营扎寨。苏格拉底问他：你找着最好看的花么