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文档简介
,职业起点与职业生涯规划,第1章,目录,第一节制定职业生涯的行动计划,第二节职业生涯规划的评估与调整,第三节大学生职业生涯管理,第四节撰写职业生涯规划书,一、了解职业发展路线图,二、大学生职业生涯规划的主要原则,、导向原则目标导向行为是一个选择、寻找和实现目标的过程。一般而言。它能提高人的动机水平、可行性原则大学生要使自己的职业生涯具有可实现性就必须做到:根据自己的价值追求性格、和特长等实际情况来规划必须和社会的职业需求、行业需求相吻合。、时间要求原则大学生要使自己的职业生涯具有可实现性就必须做到:根据自己的价值追求性格、兴趣和特长等实际情况来规划必须和社会的职业需求、行业需求相吻合、与社会需求相结合的原则大学生职业生涯规划还应遵循职业生涯规划与社会需求相结合的原则,把握社会对人才需求的动力,以社会需求作为出发点和归宿,这样的职业生涯规划才有现实性和可行性,三、大学生职业生涯规划制定的目标,、培养职业精神()责任意识,我们经常会看到,企业在招聘人才时,对员工的要求之一就是具有责任意识()主动精神,主动精神是一个人在集体生活中不可缺少的一种精神特质,对大学生而言,是影响其生活质量、生涯规划的关键因素之一。、树立生涯规划意识和职业意识()生涯规划意识()树立职业意识()培养自立意识、提高职业素质和职业能力职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。,四、制定大学生职业生涯规划的步骤,、自我分析、环境分析()社会环境分析()职业环境分析、匹配分析、目标设定、路径选择、策略实施、设计调整,目录,第一节制定职业生涯的行动计划,第二节职业生涯规划的评估与调整,第三节大学生职业生涯管理,第四节撰写职业生涯规划书,一、职业生涯规划评估的内容,、职业生涯目标评估(是否需要重新选择职业)、职业生涯路径评估(是否需要调整发展方向)、实施策略评估(是否需要改变行动策略)、其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估),二、职业生涯规划评估的方法,、评估的方法()反思法()分析、调查、总结法()对比法()求教法、评估注意事项()抓住最重要的内容()分离出最新的需求()找到突破方向()关注弱点,三、职业生涯规划的反馈与修正,在职业生涯规划过程中,最后一个步骤是信息反馈,所谓反馈就是沟通双方期望得到一种信息的回流。由于现实社会中不确定因素的存在,会使个人与原来制订的职业生涯目标有所偏差,这就要求我们不断地反省,并对规划的目标和行动方案做出调整,从而保证最终实现人生理想。,目录,第一节制定职业生涯的行动计划,第二节职业生涯规划的评估与调整,第三节大学生职业生涯管理,第四节撰写职业生涯规划书,一、目标管理,如果能明白设立目标在生命中的真正意义,你就会发现,目标是一个非常有力量的工具,它能带领你走向成功,目标的建立可以为你提供一个从此起步的平台,那些取得巨大成就的人,都是因为他们制定了明确的目标,在自己的头脑中形成目标是走向成功的第一步,如果你不知道自己的未来远景你就永远到不了那里,如果你没有自己的主见,别人就会为你做主,如果你对自己的未来没有计划,你就会成为别人计划里的一个棋子。,二、健康管理,、身体健康的管理、心理健康的管理、情绪管理、压力管理、时间管理,目录,第一节制定职业生涯的行动计划,第二节职业生涯规划的评估与调整,第三节大学生职业生涯管理,第四节撰写职业生涯规划书,一、职业生涯规划书的基本内容,、标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织(企业)分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估标准,二、职业生涯规划书的基本要求,、资料翔实,步骤齐全。、论证有据,分析到位。
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