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六年级语文11月份教学诊断 班别: 姓名: 时间: 90分钟 分数:一、看拼音写词语。(8分)jng m q ling do mi d ch y jng( )( )( ) ( )yo qn ku w jun lin qn b n x( ) ( )( ) ( )二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(8分)1、逸 毅 意 诣 谊( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )2、喜爱 热爱 挚爱我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的( )之情。印第安人( )雨后清风的气息。三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。(10分)( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来造句:_四、日积月累,按要求将下列句子补充完整 。(5分)1、_,_,中国才有真进步。2、有限的资源,_。3、有所期诺,_。有所期约,_。4、我们爱我们的民族,_5、_,何人不起故园情。五、按要求写句子。(10分)1、小妹妹在画画。(扩句) _2、小鸟在树枝头上叫。(改为拟人句) _3、月亮的形状真多。(改成比喻句) _4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。(缩句) _5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(改为反问句) _六、选择关联词语填空,(3分)一旦就 无论都 即使也与其不如 不但而且 既然就(1)大量阅读( )能增长知识,陶冶情操,( )能提高写作能力。(2)班车每天准时到达,( )刮风下雨( )都不误点。(3)时间( )流逝( )再也不会返回。七、阅读天地。(26分)(一) 阅读这片土地是神圣的片段,回答问题。(12分) 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 每 一 处 沙(滩 摊),每一 片 耕 地,每一 座 山 脉,每一 条 河 流,每一根 闪 闪 发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓(蜜 密)丛林中的薄(bo b )雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我 们 是 大 地 的 一 部 分 ,大 地 也 是 我 们 的 一 部 分。 青 草、绿 叶、花 朵 是 我 们 的 姐 妹 ,麋 鹿、骏 马、雄 鹰 是 我 们 的 兄 弟 。 树 汁 流 经 树 干 ,就 像 血 液 流 经 我 们的 血(xi xu )管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干(喝 渴),滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载(zi zi)着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。1用“”在文中选择正确的读音或字词。(3分)2第自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_,用音序查字法应查_;联系上下文,“闪闪发光”在文中指: _。(4分)3第自然段可以分为_层,它是按照_的顺序写的。(2分)请你用小标题概括第、自然段的意思:_。(3分)(二)阅读短文,回答问题。(14分) 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟 弟 很 伤 心 ,很 委 屈 ,也 很 生 气 。他 觉 得 爸 爸“一点 也 不 关 心 ” 他 。在 他 大 发 牢 骚 时,有个同学笑着劝告道:“别 生 气,大 部 分 爸 爸 都 这 样。其 实 他 很 爱 你 ,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头 可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。 很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是( )。(1分) A、弟弟 B、同学 C、爸爸、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)弟弟受伤后碰到爸爸时: _爸爸自己走了以后: _同学对他说完话以后: _爸爸在拐弯处回头时: _3、第四自然段中“ 好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼 ”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? _(2分)4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?

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