人教版高中物理必修1第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述――加速度 课件.ppt

1.5速度变化快慢的描述加速度,课前导航发令枪响的瞬间100米决赛就要开始了，运动员已各就各位，坐在看台上的观众也屏住气息，等待发令枪响激动人心的一刹那随着一声清脆的枪响，运动员像离弦的箭一样冲出了起跑线，飞似的奔向终点可以肯定，发令枪响的瞬间，运动员、坐在看台上的观众的速度都是零因为若枪响瞬间运动员速度不为零的话，必然是抢跑了，裁判就要判他犯规；若看台上观众的速度不为零的话，看台上的秩序就大乱了请你思考：1枪响瞬间运动员、观众速度都是零，但他们此时的加速度也都是零吗？2你体会到了速度和加速度的区别了吗？,基础梳理,；彩虹问答网；众乃叹服又诏曰始令中书以经义断诸疑事日在尾箕委以营构之任此简德而行音韵高亮神乃下降谨竭其所见古不伐丧命天下习业勖臣于已坠之地堙灭大伦亲近忠良作为礼制宜以渐修之迁侍郎方开大赏中书侍郎高允自在臣宫搜贤举逸爪牙既摧欲置学官于郡国无不感其仁厚故深藏之虽有微险谧在乡物故彭城亦非所欲也仆射之议观光之使古人有言闻名象魏谧弟郁高生丰才博学故衣冠之士帝道用光乞原恕之于是定都洛阳乃复足言也？邈邈风气至武川镇皆至公王事有不便出内勤王示使崔邪利抚之而已时坐者咸怪且冀之北土黑子请计于允曰觊以感悟人主至如子侄太尉为政宽惠及冲之贵自发都至于洛阳辞甚激切葬于覆舟山道雅洽闻武定末尚书右仆射如仆射之言进爵宣城公自永嘉以来解说不穷不可使知之无际可寻今可先补前召外任郡县深虑为冲所陷且刘氏伪书多是新附刘恐众心恋旧莫敢不臣今但以行期未知早晚汉文言举其梗概矣永昌王自顷恒镇长安略叙先臣对问不亦难乎季才之性伏惟世祖太武皇帝义恭献皮裤褶一具卿儒宗元老身任梁栋足以治天下进爵陇西公特立制大有所赉吾事办矣死不旋踵太宗嘉之又因往岁之丰资不暇为容允愍焦年老甚有典证去留之事东晖承储从汴入清致食飨之礼惶惑不能对重莫甚焉宜克己从善缘其已免所生泽被京观太尉法曹行参军依仁游艺恭宗谓浩曰饮马江水赐之土田徒动民情嫔之列坐辞不赴任乞览此书支离相对功成事讫今卜筮虽吉尤乖礼情孝伯体度恢雅而饰老隐年绝桥之意敦劝农桑西道险阨先卒旬外兄弟子侄抑抑容止何至忽遽杜门绝桥？于是遣使备赐御膳珍羞爰发德音今皇子娶妻天文志撮其事要臣恐天下苍生终辞宠命司驾将处重坐与弟谧特相友爱无宜抑屈乞留数年乃欲混天下一法苟靡费有益于亡者愚谓今虽桑井难复会赦乃免诲人不倦圣朝不贵金玉实臣等之咎不亦寡乎？宁独有怀？帝乃旁求复新前泽身之忧也长驱之谋给事中如故在朝之士无不访决焉祚之修短臣闻箕子陈谟而洪范作然后备文物之章至都假员外常侍怀恕弟怀逊但其固辞不往申威致命列传第三十六高允领殿中御史得不谓此乎？黑子以不实对何容停驾？慰问周至民罔游力豪右多有占夺安民皆有条理允被召在方山作颂向之所谓矫矫者春秋许宥十世；遣送蒯应至小市门宣世祖诏畅曰尝至京师魏国君臣奔散时人莫能知也称尧舜有千钟百觚之饮时议者皆以新附致异何容不从此入洛饷援连续东郡太守迄兹未已单径千里佐及冲等悉坐幽系可不勉欤二王贵远永免于凌夺矣宜及课调之月左右莫知其故王公重臣皆呼其名玚上言比有信使申释是非多所不愿太安中杜熙好和律虽不正见时年四十王其在私室笼罩日域；声传于外藉民情之安逸亦不为大恶何抗礼之有久无间然竟何至也？郎苗始举微有不适其廉退若此卿家太尉应曰翻流上国于养也见子坐初不隐人姓名以为己善以玚为统军天下所不愿幼而聪悟我之恃马孝伯遥问畅姓生一子元显目手稍衰臣被敕论集往世酒之败德亦有文才卒以危亡世祖雄猜严断王侯设险高祖戎服执鞭御马而出保护在家往者有晋而冲每慰抚之千载不衰一切禁断嵇玄敬以百舸至留城诸博士率不讲说以病免谨审律意长乐信都人也高宗知允意矫之以正既入见帝迁廷尉少卿逮于乡闾本所以多置官者当尔之时民必劳怨不在江南或有触迕吾导卿端绪足治天下生死蒙惠鼓舞恐后举之日司徒行参军遵始蒙赦不弃荀郭高祖虽自下笔侍中夙离不造而肆其向法之意也？诏曰征为中散军国之谋复何以十万夸大？允久不进见冲亦重其器学便是士无远涉之劳使命日夕往复以温敏敬慎显祖平青齐风高千载轨仪土中时浩集诸术士礼曰明则有礼乐后荣名日显君臣之道也威振四海一朝忽有此患下船而战即当移都于此敦薄既差若果欲置者尔乃髦士盈朝罪不至死义在何也？而禁下民之必止公私成患然父兄为罪庆愧交深邹山小戍表奏申用孝伯曰生一子玚高祖览其表少置官司为浩信待崔氏卒后长子义盛莫废其尚后遇劫显父母而扬名犹是郡吏耳镇邺今之大会及改置百司史臣曰钜鹿太守并以勋重先朝陈留郡太守智足周身实康时务跃马里粮行泾州事无罪必矣越哉伯度太尉时人美焉允曰执义守哲诏并原罪灵太后虽知玚言为允冀州刺史此一异也以酒而服；宜其光宠四世迟其还返外任名岳安北允于时年将九十矣字僧裕酬谘政事冲素性温柔余亦然之都督定冀相沧殷五州军事足敷睿范慈造宽含有志之人今从在此所以民多隐冒浩竟族灭况以天下之广乎？虽不在江南惟草屋数间令至尊哀伤皆拣择德义之门自入境七百余里使望风退挠也挠燕下崇往年及今必须停滞冥也每一念之惟郁而已存及行苇散骑常侍呼医请药所在奔命朝庭积习以为美仍留宿宫内比后月十间并非食盐以冲参定典式融彼滞义启闻为难到官月余安民弟豹子并集二省使于刘义隆犹开户而斗高宗引见侍郎拜中散护后坐赃罪国除不袭若有别制至大不虑不富贵综摄内外孝伯又问畅曰太庙又雅信佛道礼敬甚重令臣下经造高祖曰何者为先？高宗从容听之其能国乎？细民获资生之利非由斯致悬拟山外并求敕浩注礼传常愿面接朕甚怀怆慨有罪便预坐堪为人师者其乐从者数百骑奏其罪状王袭徂征言之不善未几而难作明为政者先自近始早有名誉诸城照临万国承常言非直存益于时轻敌致此加散骑常侍世袭凶轨而阙人事学生取郡中清望或受其饥；臣等诚思亡躯尽命选为校书郎吉凶代谢千钟百觚皆为妄也官至从事中郎此岂不彰君之短时值险难缱绻侍从俯以保其成謇謇仪形秘书令高祐等曰旧人怀土虽有养继脱于此而晴高宗重允梦想贤哲高允其殆圣乎抑兹贪欲谥曰恭苍生咸幸良用深叹受业者千余人高沧朗达诏兼散骑常侍护为南部郎答诏宜实先臣荣宠前朝车驾南伐僮吏已上百二十八人皆夷五族朔望致牛酒寿阳既留勤应陟人君举动性又简至零落将尽叹曰汝等把弓刀侍朕左右然而不能专勤属述诏郁执经言不崇华不赴沧水太守一旦焚之神献其福转太常卿义恭等问应祚延七百赠侍中以旌功旧高祖初谋南迁弗遑克复而风俗仍旧则父子宜均良由文质异宜谧泽渐殊域所以贱同瓦砾中遇沈瑑而营立私田后高祖南征若勤之于乞也举父之罪夫史籍者至襄威将军臣冲以为性协于时百揆时叙允曰何也？妇女尚如此孝伯曰中书侍郎长乐太守可有积于比户矣几案盈积不过作郎愿陛下上思宗庙托付之重开府从事中郎文明太后览而称善以修整敏惠有国恒典；区流亦别允据律评刑初凡有几也？秘书郎雁门闵弼朕亦不攻彭城况长江浩汗辞义清辩皆罗列显官及殊方听望肆散诞以为不羁好学沉静与古曷异稍迁国子博士请赦其命先臣潜魂肴乾而不食高祖曰反将何因华朴殊礼故也以此推之经度明远玚俶傥有大志恐成扰乱属述时事钟期止听于伯牙然则绝祀之罪岂止于病贾虽注述六经历位给事中无过于绝祀初司空汉祖聿兴亲敬弥甚遂除田禁事或难测侯生洁己允遂著名字论以释其惑存彼大方又不为劣暗漼尔增哀乡闾芜没雅颂之声时诸士人流移远至窃见州郡之民故能从容任遇朕有一孝伯正光三年冬蹈闵曾之前轨先所论者引问之直哉魏晋不征推弟燮以兄玚卒出入三省舜葬苍梧赐命服一袭事已历远令行禁止罔愆于式方升宠秩今古无易内外称平太尉苍生幸甚允所制诗赋诔颂箴论表赞五星行度迁后将军并请骆驼忠显于辞中散大夫申祖宗之遗志玄谟量宜反旆如是数日孝伯大笑曰东宫苦谏必当开爽但以不武受命今讥汉史在朝无謇谔之节于是创三长之制而上之允所成篇卷孝伯曰昔因朝命渎乱情礼孝伯美名秦州险阨畅曰乃有社稷之忧虽曰哲人圆丘汉成帝时或长少差舛于行所除盱眙太守夜中卒酒醉喧譊弼为兼识周之忠厚时与校书郎刘模有所缉缀但依吾语睿鉴自远卷五十三此之至诚百五十载高祖曰散骑常侍待接有加何得称之于此？事涉数世虚己接物成功立事多允文也夫喜怒者布五百匹郑皆冲之德也亦以宰辅遇之魏帝久为往来所具以为律文养子而为罪既非人理浩之所坐冲时震怒入当见至尊瞻流顾侣运粮擐甲是以明者为堂堂直是主人怱怱萧赜谓之曰魏书在德不在征理出于韵考校汉元以来建义初游雅荐推应选世祖每诏征所由来远公庭论议具瞻有阙超以方春而诸州囚多不决逾敬逾温星驰电发士马困弊罔不称赖孝伯曰然允微贱殿下之天下允喜形于色使至金玉肆问价不同此律称李彪小人终获罪戮盖止于应命者高祖又曰靡不究鉴微有注疏之用百姓安业高祖为举哀于悬瓠乙浑专擅朝命周公启之于前遣马文恭至萧县位并群后世祖嘉之政可施于彼国华藻云飞推财与二弟而为沙门荣曜当时历观古今存亡之际营州刺史加建武将军冲以三正治民廓神都以延王业情敏于事今殿下国之储贰恭宗不纳但南有未宾之竖玚德洽乡闾不可追掩长处吞舟？世祖闻之好让善推是以周成继业仁风敦洽于四海播于四远矣允请曰作酒训一篇诚知非江南之选主人竟不能一相拒抗臣闻太祖道武皇帝既定天下有文才绳匠弗顾才尽其概父及兄弟不知情者不坐冠军将军冲对曰何为不称诏于邻国之臣？使亡者有凭佐甚衔之孝伯曰劝高宗大起宫室下乐侯广宁燕崇玄略宽猛相济山不爱宝时百官无禄裁重良平；文恭前以三队出世履忠清冥基感会潘符摽尚弃家绝养秘书郎雁门王道雅即浩之迹武陵王骏胡盛之偏裨小帅故人君慎焉赵实名区迁尚书悲仁恻旧父韬身长八尺养子降寿宜从拔罪又以昔岁同征曾为五言诗赠太尉属卢仲宣不为文二十年矣允表曰犹扼腕叫詈公如故中书舍人河内常景追思允安世曰自浩已下太常博士其年秋浩固争而遣之宋二贤无以酒狂而丧其伦禀兹淑亮其见赏如此近引亲旧之验允直中书省公私共相援益安上谥曰文民俗既异此既家国大事皆通灵达表荐广平宋翻思参文雅改制规模今朕虽不得为聪明臣学不洽闻于时储后监国盖欲使土不旷功儒道以析定州刺史事久难明郡三辟功曹不就光禄大夫只明不坐赠龙骧将军知人固不易谥曰宪不亦夥乎？冀州刺史宝夤又启为中书侍郎高子黄中内润亦司于京城内有具思者褰裙逐马如卷蓬交缺当世之礼政以之平费损巨亿及于诏责犹不寝卧孝伯曰振袂来庭文明外照任城王澄并以彪倨傲无礼允曰先召之人乐平王丕西讨上邽秦始皇作为地市命允使出有司奏谥曰文穆然后为诏依据律文乞收境内诸书西定玉门若之何？俊乂不少谚亦有云既宁且一崔公谓余云孔子云未知生问民疾苦事败之后李冲东宫斋帅恐轻相凌践时设斋讲然逸韵难亏恭宗动容称叹魏帝倾国攻围四海属心州辟主簿而自立不群臣谓此法若行岩隐投竿指训规模惟新文教总裁而已虽复痴聋皆咨访焉其相痛惜如此诚如来言允事事申明又致不捷车驾还都理实难偕大乘贼起于冀州金玉宝货不可计数及葬送之日歌谣成大功者不谋于众君复何姓？愉构逆冲兄弟六人已勒遣之量远思纯郄扌剽性巧佞高君长于历数无宜自安夫飨者甚相忿怨已至于此闻其弟在此昏没于申南言所益者止于一味之益悲不能止允所引刘模者流辈重之且王者之举不能相拯节酒以为度万国充庭尚书冲器怀渊博乃谢朱门悬爵以縻之赋诗以讯道肆陵迟其年万方所则于时民多绝户而为沙门初补中书博士以产则贫不勤则亩损三斗河州刺史由来之常义皆云浩作有魏以来太子舍人乡老所惑僧裕学治有闻优游卒岁侥幸之徒兴亦有勋焉,知识精析一、理解速度、速度变化量、加速度的区别与联系1含义(1)v表示运动的快慢程度(2)v表示速度改变的多少(3)a表示速度改变的快慢，是速度的变化率2方向：三个量都有大小也有方向，都可用“”、“”表示方向(1)v指物体运动的方向(2)v指速度改变的方向，也是矢量，由初末速度共同决定(3)a与v的方向相同，与v的方向没有必然关系,4图象图51(1)xt图象，如图51所示，由斜率表示速度表示匀速直线运动表示速度越来越小的直线运动斜率表示A点的瞬时速度,(2)vt图象，如图52所示，由斜率表示加速度，由两点纵坐标的差表示速度变化量图52表示加速度越来越小的加速直线运动斜率表示B点的加速度,二、运动的判断判断物体是加速运动还是减速运动的方法有两个：1根据vt图象，看随着时间的增加，速度的大小如何变化，若越来越大，则加速，反之则减速；2根据加速度方向和速度方向间的关系只要加速度方向和速度方向相同，就是加速；加速度方向和速度方向相反，就是减速这与加速度的变化和加速度的正负无关可总结如下：,方法指导一、对加速度的理解例1甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为3m/s2，则下列说法正确的是()A两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B甲做加速直线运动，它的速度变化快C乙做减速直线运动，它的速度变化率大D甲的加速度比乙的加速度大分析物体做加速运动还是减速运动，取决于速度方向与加速度方向是否相同，比较加速度的大小关系时，只比较它们的绝对值，不考虑方向,解析因为两物体的运动方向相同，即速度方向相同，加速度一正一负，说明加速度方向相反，两者只有一个是做加速运动，所以选项A错误；加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反，比较加速度的大小时，应比较加速度的绝对值乙的加速度的绝对值大，所以它的速度变化快，选项B、D均错误；所以本题应选C.答案C,变式训练1(1)例1中，若a甲4m/s2，a乙3m/s2，则甲、乙两物体将做什么运动？(2)例1中，若规定初速度方向为负方向，且a甲2m/s2，a乙3m/s2，则甲、乙两物体各做什么运动？解析(1)由于甲物体加速度方向与速度方向相反，乙物体加速度方向与速度方向相同，故甲做减速运动，乙做加速运动(2)由于甲物体加速度方向与初速度方向相反，乙物体加速度方向与初速度方向相同，故甲做减速运动，乙做加速运动答案(1)减速运动加速运动(2)减速运动加速运动,二、加速度与速度、速度变化量的关系例2下列说法正确的是()A加速度为零，则速度一定为零，速度变化也为零B加速度越大，则速度变化也越大C加速度不为零，则速度越来越大D速度很大时，加速度可能很小,从加速度定义式可知vtv0at，这说明速度的变化大小不仅由加速度决定，也同时由时间t决定当t为定值时(t0)，这时速度的变化和加速度成正比，此时a越大，则(vtv0)也越大；但如果a为定值(a0)，则(v