分子和原子PPT课件

.,1,第三单元物质构成的奥秘,课题1分子和原子,.,2,【学习目标】,1.通过实验和生活事例，知道物质是由分子、原子等微小粒子构成。2.通过实验探究活动，记住分子的基本特征（或特点）。3.能用分子的观点解释一些常见的实验或生活现象。4.,.,3,一滴水中的分子一个水分子的质量约是310-26kg,一滴水中大约有1.671021个水分子，(以20滴水为1mL计算)。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数三万多年。,资料,分子的_很小、_很小,分子的特性一：,体积,质量,.,4,特别提醒：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性溶液显红色。浓氨水显碱性。,氨分子扩散实验,溶液不变色,酚酞溶液遇水不变色,溶液变红,酚酞溶液遇氨水变红,滤纸条上滴有酚酞的地方从试管口到试管底部依次变红,浓氨水具有挥发性，挥发的氨气不断运动，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞溶液变红。,分子在不停地做无规则运动,（分子的特性二）,.,5,思考：联系生活实际，说一说那些现象说明了分子在不停的运动？,墙内开花墙外香。朱门酒肉臭。稻花香里说丰年。糖投入一杯水中，水变甜。粉笔在黑板上写字，时间越长越不易擦净。樟脑丸放久会变小，消失。长期堆放煤块的地下渗有煤灰。,.,6,问题与思考,为什么湿衣服在太阳下比在阴凉处干的快？,湿衣服在太阳下温度高，水分子运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。,实验：在两个烧杯里分别装入热水和冷水，再分别撒入少量高锰酸钾粉末，观察哪个杯子现象明显，分析分子运动速率与什么因素有关。,实验现象：热水中高锰酸钾扩散的较快。,实验结论：分子运动速率与温度有关；温度越高，分子运动速率越快,.,7,分子的特性三：,分子之间有间隔,.,8,取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入，观察体积变化情况。,学生动手实验感知,实验现象：空气容易被压缩，水不易被压缩实验原因：,气体分子之间间隔较大，液体分子之间间隔较小,.,9,固态,液态,气态,物质状态的变化微观三维模拟动画,间隔很小,间隔较小,间隔较大,物体热胀冷缩的原因：就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,.,10,分子的特征（性质）：,（1）分子很小，体积和质量都很小；,课堂小结：,（3）分子之间有间隔；,（2）分子总是在不停地运动；,（温度越高，分子运动速率越快）,（一般分子间间隔大小：气体液体固体;受热时间隔变大，遇冷时间隔缩小）,.,11,1.小明学习化学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟，我们都深受其害。”小明这样说的根据是（）A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隔D.分子之间有作用力。2.水在不同条件下的三态变化主要是由于（）A.水分子的大小发生了变化B.水分子的组成发生了变化C.水分子之间的间隔发生了变化D.水分子的运动总是不变的,B,达标检测,C,.,12,3.以下经验，不能说明分子间有间隔的是（）A.打气筒能将气体压缩B.酒精和水混合后，总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象D.海绵能吸水,D,.,13,C.石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D.温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小,4.下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A.铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B.在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动,B,.,14,5.某同学在家做了一个实验：在一个玻璃容器中加入100mL的水，向水中放入一块糖，在外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块不见了，液面比原来水平线降低了。通过这一现象，请你推测分子有哪些性质？,（1）分子很小（2）分子总是在不停地运动（3）分子间有间隔,.,15,二、分子的构成:分子是由原子构成的。,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,例：,1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,1个氧分子由2个氧原子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。,几种常见分子模型,.,16,由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的区别,物理变化,水变成水蒸气,水变成水蒸气时，分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。,化学变化,水通电分解,通电,重新组合,化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。,水分子,氢原子,氧原子,氢分子（H2）,氧分子（O2）,.,17,氧化汞HgO,加热,汞+氧气HgO2,氧化汞分子（HgO）,破裂成汞原子和氧原子,汞原子（Hg）,氧分子（O2）,加热,汞原子直接构成汞,同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,原子是化学变化中的最小粒子。,