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文档简介
1、大声朗读课题,思考这句是谁说的?,为中华之崛起而读书,周恩来年轻时的相片,周恩来,周恩来的简介,周恩来(18981976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。,复习词语,吵嚷惩处巡警轧死耀武扬威灯红酒绿热闹非凡衣衫褴褛铿锵有力,读文思考,是什么事让周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向?他为什么要立下这样的志向?,周恩来与伯父的对话,他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。,想想;伯父仔细叮嘱周恩来不要去的地方是什么地方?,外国租界地,外国租借地就是指帝国主义用武力胁迫他国,在他国领土上获得的一块由他们自己统治的土地。,伯父为什么不让他到租界地去玩呢?用课文中的话回答。,“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”,用四个字来形容就是“”,中华不振,所以16自然段我们可以概括为一个标题就是;周恩来耳闻中华不振,伯父的话并没有解开周恩来的疑问,反而给他带来了更多的疑问。“租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。,周恩来来到租界,他看的租界是什么样子的?,这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,周恩来还看到了什么?请把这句话画下来。,他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。,原来这里发生了什么事情?,一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。,想想这是一位多么不幸的妇女啊!她不仅衣衫褴褛,而且亲人也被洋人的汽车轧死了,而洋人则得意扬扬的站在一边,你们想想此时此刻这位妇女最需要、最盼望的是什么?,中国巡警局能给她撑腰,惩处这个肇事的洋人。,但事实上中国巡警干了什么?,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。,从这中国巡警的表现中你感受到了什么?,愤怒、妇女的可怜、巡警的可恶,看看当时围观的中国人做了什么?,围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。,你从围观的人的行为表现中看出了当时人们的情绪是怎样的?,即愤怒,又无奈。,1、衣衫褴褛的妇女死了亲人,却无处伸冤,最根本的原因是什么?2、为什么肇事的洋人轧死了人,却还一副事不关己,得意扬扬的样子,是因为?3、为什么中国的巡警不伸张正义、秉公执法,反而无情的训斥受害者,纵容洋人,是因为?4、同样的是中国同胞,围观的中国人却不能为自己的同胞打抱不平,反而还要忍气吞声是因为?,中华不振,是啊!中华不振啊!这就是中华名族百年前的屈辱,少年周恩来看到的这一幕只不过是当时帝国主义迫害中国人民的一个缩影,在当时像这样的事情每天都在上演。这样的屈辱,不仅敲打着我们的心灵,同样也震颤着少年周恩来的心灵。,从租界回来的周恩来常常陷入沉思,你们想像一下当亲眼看到了“中华不振”的周恩来此时在沉思什么,想些什么呢?(请同学们先分组交流、讨论,并把你们交流的成果写在纸上。待会请同学来发表你们讨论的成果。),少年周恩来,经过了深思熟虑以后,终于立下了他为之奋斗一生的誓言那就是“为中华之崛起而读书”当魏校长睁大眼睛再次追问周恩来,你再说一遍,为什么而读书时,周恩来铿锵有力的回答“为中华之崛起而读书”为了不让中国人在受帝国主义的欺凌,为什么而读书?,回味课堂,1、时至今日,周恩来的那句“为中华之崛起而读书”的誓言,任然激励着每一个中国人。周总理不仅仅是这么说的,也是这么做的,他用一生践行了他的誓言,为新中国的诞生做出了巨大的贡献。同学们,作为新时代背景下的中国人,我们再也不用像以前一样受到帝国主义的欺凌。那你们有没有想过,自己是为什么而读书呢?(请你以“我为而读书”为题,写一篇短文),2作业练习,一、填写词语。耀()扬()左()右()铿锵()()()()中华二、你还知道哪些名言?_,
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