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文档简介
第十六章二次根式,创设情境,提出问题,设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.(1)已知求S.(2)已知S=,b=,求a.,自主探究合作交流,计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?,获取新知(一),一般地,二次根式的除法法则是:,讨论:二次根式乘除法的类同点与不同点.,1.归纳:,1.你能进行下列计算吗?,通过上面的计算,你认为二次根式除法运算的一般步骤有哪些?,初用新知,2.你能化简下列式子吗?,初用新知Zxxk,3.答案.,初用新知,我们把被开方数不含分母且被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式叫做最简二次根式.,在二次根式的运算中,最后结果中的二次根式一般要写成最简二次根式的形式,并且分母中不含二次根式.,获取新知(二),判断下列二次根式是否最简二次根式,若不是,请化简。,巩固新知,深入探究,1、如何化简,你能想到几种方法?,2、如何化简,你是怎样想到的?,3、请总结一下二次根式化简的类型与方法。,1.本节课你学到了哪些新知识?,2.本节课你学到了哪些新方法?,3.通过本节课的学习你有什么感悟?,课堂小结,布置作业,1.必做题:Zxxk教材习题16.2第2、3、4、10、1
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