数学人教版八年级下册19.2.1正比例函数的图像和性质.ppt_第1页
数学人教版八年级下册19.2.1正比例函数的图像和性质.ppt_第2页
数学人教版八年级下册19.2.1正比例函数的图像和性质.ppt_第3页
数学人教版八年级下册19.2.1正比例函数的图像和性质.ppt_第4页
数学人教版八年级下册19.2.1正比例函数的图像和性质.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十九章一次函数19.2.1正比例函数（2）,武威第十五中学教师：李玲,问题2请你写出两个具体的正比例函数,问题1什么是正比例函数？,复习,一、新课引入,用描点法画函数图象有哪几个步骤？,列表描点连线,三、研读课文,知识点一正比例函数的图象,例1画出下列正比例函数的图象：（1）,解：列表,画图象：,函数的图象都是一条经过_和第_、第_象限的直线.,原点,一三,描点,（2）,解：列表：,画图象：,31.50-1.5-3,840-4-8,函数的图象都是一条经过_和第_、第_象限的直线.,原点二四,描点,三、研读课文,思考怎样画正比例函数图象最简单？为什么？,结论因为两点确定一条直线，所以经过原点与点（，）（k是常数，k0）的直线，即是正比例函数（k0）的图象.,1k,练一练,用你认为最简单的方法画出下列函数的图象：（1）；（2）,解：列表：,描点并连线：,三、研读课文,知识点二正比例函数的性质,正比例函数（k是常数，k0）的图象都是经过_的_线.（1）当_时，直线经过第一、第三象限，函数y随自变量x的增大而_，图象从左到右_.（2）当_时，直线经过第二、第四象限，函数y随自变量x的增大而_，图象从左到右_.,原点直,K0,增大,上升,K0,减少,下降,练一练,下列函数y=4x,y=-3x,y=-0.2x中，y随x的增大而减小的函数是_，y随x的增大而增大的函数是_.,，,理由是：正比例函数y=kx(k0)当k0时,函数y随自变量x的增大而增大.当k0时,函数y随自变量x的增大而减少.,练习比较大小：（1）k1k2；（2）k3k4；（3）比较k1，k2，k3，k4大小，并用不等号连接,k1k2k3k4,练习,四、归纳小结,1、最简单画正比例函数图象的方法：在平面直角坐标系只选取两点:(0，)与点（1，）；把这两点连成一条_,这条直线就是正比例函数(k0)的图象.2、正比例函数（k0）的性质：当k0时，正比例函数经过第_、第_象限，函数y随自变量x的增大而_.当k0时，正比例函数经过第_、第_象限，函数y随自变量x的增大而_.,0,k,直线,一三,增大,二四,减少,五、强化训练,1、函数y=-5x的图象在第_象限内，经过点（0，）与点（1，），y随x的增大而_.,2、正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限，则m的取值范围是（）A.m=1B.m1C.m1D.m1,理由是：正比例函数y=kx(k0)当k0时,函数y随自变量x的增大而增大.当k0时,函数y随自变量x的增大而减少.,二、四,0-5减少,D,五、强化训练,3、已知y与x成正比例，且x=2时，y=-6，则当x=9时，求y的值.,解：由题意设函数的解析式：y=kx(k0)所以，-6=2k解得：k=-3因此，该函数的解析式为：y=-3x当x=9时，y=-39=-27,作业：1、教科书第98页习题19.2第1、2题；2、用简便方法画下列函数的图象，并说说当x增大时，函数值
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论