七年级数学下册北师大版7.4利用轴对称设计图案同步练习1_第1页
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文档简介

7.4 利用轴对称设计图案 同步练习 基础训练一、解答题1下图中给出了图案的一半，虚线是这个图案的对称轴 （1）你能猜出整个图案的形状吗？（2）画出它的另一半，证实你的猜想2某居民小区搞绿化，要在一块矩形空地上建花坛，现征集设计方案，要设计的图案由圆和正方形组成（圆与正方形的个数不限），并且使整个矩形场地成对轴对称，请在下边矩形中画出你的设计方案3把下列各图补成以L为对称轴的轴对称图形能力提高一、解答题4山西一果农承包一大片登子林，生产出优质的橙子，并远销国外，创出了一定的效益，请你为他的橙子设计一个成轴对称的商标5如图所示，两条平行直线L1与L2都是一个图案的对称轴，画出这个图案的其余部分，这个图案可以向L1、L2两侧画多长？共有多少条对称轴？6如图所示，两条相交直线L1与L2的夹角是45，都是一个图案的对称轴，画出这个图案的其余部分，这个图案共有多少条对称轴拓展训练7某村建造农民文化公园，将12个场馆排成6行，每行4个场馆村委会将如图的设计公布后，引起一群初中生的好奇，他们纷纷设计出不少精美对称的图案，请你也设计一张符合条件的新图 答案:基础训练 1（1）是个喜字，（2）画图略 2 3略 4按图所示设计能力提高 1对角折 2对角折 3对角折 4对边折 5画 6剪 7展开 5可无限制画下去，有无数条对称轴 6这
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