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Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?,writing,乌苏市第四中学马倩茹,Lead-in,Doyouenjoylisteningtomusic?,Doyoulovereadingfictions?,popmusic,rockmusic,countrymusic,classicalmusic,摇滚乐,乡村音乐,古典音乐,Somekindsofmusic:,流行乐,moviemusic,电影主题曲,Whatkindofmusicdoyoulike?,Howdoyoufeelwhenyoulistento?,popmusic,rockmusic,countrymusic,classicalmusic,fullofenergy;powerful;excited,loud,remindyouoftheolddays,relaxed,calm(宁静),relaxed,moviemusic,easytolearn,popular,Themusicisfullofenergyandmakeyouexcited.,Itmakespeoplefeelpowerful.,单元话题:本单元以“文学和音乐”为话题,要求同学们能够根据所学内容,谈论已经读过的书和已听过的音乐。,Writing,写作任务:写一篇关于一位歌手,一位作家,一首歌曲或一则故事的文章。,思路点拨,审题1.时态:学习运用现在完成时态:have/hasdone.2.人称:主要使用第三人称。,Whoisthesinger/actor/star/writer?MyfavoritestarisagirlcalledLiYuchun.IlikeLiYuchunbest.LiYuchunisoneofthemostpopularsingersinChina.Ienjoyhermusicverymuch.2.Whatfamoussongs/bookshashe/sherecorded/written?Hehaswrittensomepopularbooks,includingShehasmanybeautifulsongssuchas,怎样写人物评价,3.HowmanyCDsorbookshashe/shesold?He/Shehassoldmorethan120million/millionsofrecords/books.4.Howdoyoufeelabouthisorhermusic/books?Whydoyoulikehim/her?His/Hersongsmakemefullofenergy/His/Hersongsmakemefeelexcited.ItremindsmeofthegoodolddaysItmakesmehappywhenIamsad.Iliketheirmusicbecauseitsloudandfullofenergy.,开门见山,引出话题,Myfavoritesingeris.,简要概括歌手的情况,你对这个歌手的评价及音乐的感受,Shehasmanybeautifulsongssuchas.Shehassoldanumberofrecords.,Ilike.because.His/Hermusicmakespeople.,框架结构(歌手),MyfavoritestarisagirlcalledZhangLiangying.SheisverypopularinChina.ShehasmanybeautifulsongssuchasWeareready,Openupyourdreams,SunshineAlikeandsoon.Shehassoldanumberofrecords.Ilikehermusicbecausetheycanmakemehappyandfullofenergy.IhavealreadyboughtmanyofherCDsandIoftensinghersongs.Ihopesheca
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