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北师大版七年级上学期历史期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019蓝田模拟) 从商周到秦朝我国政治制度变化的突出特点是( ) 由贵族政治到官僚政治由分裂走向统一由地方分权到中央集权血缘政治完全退出了历史舞台A . B . C . D . 2. (2分) 青铜器是人类学会铸造的第一种合金器皿,其元素有( ) 铅锡铁铜A . B . C . D . 3. (2分) (2019七上深圳期中) 史记商君列传记载:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”这段话反映的核心主张是( ) A . 顺应时代发展进行改革B . 遵循先代旧制保持稳定C . 加强思想控制禁锢思想D . 强化专制统治维护集权4. (2分) (2019七上定西期末) 易中天在品三国中讲道:“天子是上天派来管理人世间万事万物的,享有神一般的威望。”春秋时期,“天子”的处境是( ) A . 周天子把土地和人民分给亲属和功臣等B . “防民之口,甚于防川”C . 诸侯不再听从天子的命令,反而依赖更强大的诸侯D . 自称皇帝,加强中央集权5. (2分) (2019七上东莞期中) “思想文化是一定现实的反映”,百家争鸣的学术局面反映的社会现实是( ) A . 夏桀暴政,人民怨声四起B . 西周灭掉商朝,实行分封制C . 春秋时期社会动荡不安D . 战国时期社会急剧变化6. (2分) (2019通州模拟) 春秋战国是华夏民族思想璀璨的时期,这一时期涌现出很多思想家,如图属于同一学派的思想家是( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2019七上无棣期中) 战国时期,社会风雷激荡,战火连天,出现了七个诸侯国。位于最南端的是( ) A . 秦国B . 魏国C . 齐国D . 楚国8. (2分) (2017七上乌鲁木齐期中) 下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,北筑长城是为抵御( )的侵扰。A . 蒙古族B . 朝鲜族C . 匈奴D . 大和族9. (2分) (2017七上厦门期中) 毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是( ) A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 郡县制10. (2分) (2018七上卢龙期中) 汉武帝建立刺史制度,将全国划分为13个州部,这样做的主要目的是( ) A . 解决思想统一B . 解决王国对中央的威胁C . 监督皇族的不法行为D . 监督地方官吏豪强及其子弟的不法行为11. (2分) (2018七上阜新月考) 东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是( ) A . 中央和地方的矛盾加剧B . 统治阶级内部的派系斗争C . 皇帝昏庸愚昧D . 外戚和宦官交替专权12. (2分) (2019深圳模拟) 如图组秦始皇巩固统一措施示意图,体现的中心主题是( ) A . 加强文化控制B . 加强经济管理C . 加速国家统一进程D . 巩固国家统一13. (2分) (2018七上龙岗月考) 下列历史事件,按发生的时间先后顺序排列正确的是( )陈胜、吴广发动大泽乡起义 西汉建立秦始皇“统一文字” 汉武帝颁布“推恩令”A . B . C . D . 14. (2分) (2018七上阜新月考) 汉武帝大力加强监察制度,在中央分管监察的是( ) A . 丞相B . 御史大夫C . 司隶校尉D . 刺史15. (2分) 下象棋是人们喜爱的一种活动,而棋盘上“楚河汉界”的来源是( )A . 百家争鸣B . 商鞅变法C . 楚汉战争D . 文景之治16. (2分) (2018七上高邮期中) 首先把国家最高统治者称为“皇帝”的是在( ) A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 汉朝17. (2分) (2016临沂) 三国志中说:诸葛亮在临死前,吩咐在他下葬时只需要挖洞一个,棺木能够放进去便足够,自己则穿着平常的服装即可,不需要其他陪葬物这表明诸葛亮( )A . 赏罚分明,突出法制B . 为国捐躯,忠心耿耿C . 生活腐化,挥霍一空D . 为官清廉,严于律己18. (2分) (2019历下模拟) 少数民族的胡床、椅子、方凳传到了中原地区,成为汉族人民所喜欢的家具;部分游牧民族吸收中原先进农耕文明,采用汉族的政治制度,仿效汉族的文字。上述现象体现了( ) A . 文化昌盛B . 中外交往C . 国家统一D . 民族交融19. (2分) (2019青岛) 2011年,国际数学协会正式将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年。这位科学家是( ) A . 祖冲之B . 贾思勰C . 钟繇D . 王羲之20. (2分) 三国两晋南北朝时期出现民族交融高潮的原因有( ) 北魏孝文帝改革 各民族错居杂处各民族相互学习、相互借鉴 民族隔阂、民族偏见趋于消解A . B . C . D . 21. (2分) (2019邛崃模拟) 儒学开始取得独尊地位成为正统思想与下列哪两个人物密切相关( ) A . 鲁昭公和孔仲尼B . 嬴政和韩非子C . 汉武帝和董仲舒D . 朱熹和王阳明22. (2分) 下列为我国本土宗教的是( )A . 佛教B . 基督教C . 道教D . 伊基兰教23. (2分) (2019七上龙湖期末) 三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,下列属于江南地区开发的表现是( ) A . 北方人南迁,给江南地区带去了劳动力和先进技术B . 江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定C . 为经济重心南移奠定了基础D . 修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦为良田24. (2分) (2019七上奈曼旗期末) 北魏孝文帝改革的措施中,最有利于吸收先进文化的是( ) A . 采用汉制汉礼B . 使用汉姓C . 与汉族联姻D . 迁都洛阳25. (2分) (2019七上云安期末) 东汉末年开始,许多北方人迁居到江南地区,最重要的原因是( ) A . 江南地区有大量未开垦的荒地B . 江南地区疫病少C . 江南地区雨量充沛,土地肥沃D . 为了躲避北方的战乱二、 综合题 (共4题;共91分)26. (20分) (2019七上潍城期中) 观察如图,回答问题。 (1) 图一的“诸侯”是通过什么制度产生的?这一制度实行的目的是什么? (2) 图二所示“形势”中,第一位霸主是谁? (3) 图三中与“周天子”并立的七个诸侯国,在历史上变成什么?到战国后期实力最强的诸侯国是哪个? (4) 结合图一、图二、图三及所学知识,分别说明这三个时期诸侯对天子的态度有什么变化? 27. (21分) (2019黔南) 阅读下列材料,回答问题, (1) 材料一标示出的实物是通过什么之路相互交流的?为了管理西域地区,西汉设立了什么行政机构? (2) 材料二反映了唐朝对外交往出现了怎样的空前盛况?请举出两例唐朝“走出去”的具体事例。 (3) 由上述材料得到什么启示? 28. (30分) (2019普宁模拟) 2014年7月30日,国务院印发关于进一步推进户籍制度改革的意见,明确了户籍制度改革的时间表和具体目标,并对改革路径和操作方法做了系统性的顶层设计,这标志着户籍制度的新一轮深度改革开始进入全面实施阶段。其实,中外历史上,和户籍制度有关的改革很多。阅读下列材料,回答问题。材料一:北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。材料二:19世纪中期,资本主义工业在俄国缓慢发展,使用机器生产的工厂开始代替手工工场,而农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍。19世纪中期的日本,仍然是一个闭关 自守、封建落后的国家,实际权力掌握在世袭的将军手里,天皇只是傀儡。农民生活悲惨,反抗斗争此起彼伏。而幕府引狼入室,遭到美、英、法、俄等国侵略,民族危机严重更激起了各阶层人民的愤怒。材料三:在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。摘编自人教版历史必修第二册材料四:在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。摘自电视片复兴之路解说词(1) 导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?并分析情境中“白鹭官”后人的变化,说明这次改革具有怎样的积极作用。 (2) 近代史上为了摆脱困境,19世纪60年代俄国和日本分别进行了什么改革?这两场改革有何共同作用?中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索? (3) 材料三中,罗斯福这场“试验”的特点是什么?试验中他采取的“中心措施”是什么? (4) 材料四中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁?在新的历史时期,我们青年学生肩负着怎样的历史使命? 29. (20分) (2018七上镇平月考) 阅读下列材料,并回答问题: 材料一:“汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵然诸侯原本以大,未流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。”(原文大意:西汉刚刚建立之初,同姓王很少,西汉吸收了秦朝灭亡的教训,把土地分封给同姓王,随着诸侯王实力的膨胀,小诸侯贪赃枉法,大诸侯甚至发动叛乱,与中央对抗,严重威胁到国家的统一。)汉书诸侯王表材料二:材料三:沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。摘自北师大版中国历史七年级上册材料四:习近平表示,2100多年前,中国汉代的张骞两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧皿的丝绸之路。习近平强调,我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、巩固友好、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福社。摘自新华网2013年9月习近平吁共建“丝绸之路经济带”(1) 为彻底解决“与中央对抗,严重威胁到国家的统一”的问题,汉武帝采取了什么措施?为实现思想“大一统”、确立儒学的统治地位他又采取什么措施? (2) 结合所学知识,请回答材料三丝绸之路路线图中的A、E两处分别是什么地方。 (3) 最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁?丝绸之路的开辟,对汉代社会有何影响? (4) 今天中国重提丝绸之路共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值? 第 1

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