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文档简介
同分母分数加、减法,人教版五年数学下册,填一填:,3,的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。,(1)爸爸和妈妈共吃了多少张饼?,(2)爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,例1,()个加上()个是()个,就是()。,3,1,4,计算的结果,能约分的要约成最简分数。,()个去掉()个是()个,就是()。,3,1,2,分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。,想想整数加法的意义,你能说出分数加法的意义吗?,分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。,分数减法的意义与整数减法的意义有什么关系?,观察两个算式,你能发现上面共同点吗?,分母相同的两个分数相加、减。,=,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数,相加或相减,,分母不变,,分子相加减。,你们真棒!,1.(基础题)计算。,0,2,2.(重点题)在()里填上合适的数。,(),1,(),()=1,()=,(),(),3.(重点题)在里填上“”“”或“=”。,=,4.(变式题)在括号里填上不同的数,使每个分数都是最简分数。,1,5,11,1,7,11,5.(难点题)一项工程,第一个月完成全部工程的,第二个月比第一个月多完成全部工程的。两个月共完成全部工程的几分之几?,答:两个月共完成全部工程的。,6.(情景题)小丽有一些钱,如果她给小红元,两人的钱数就相等。原来小丽比小红多多少元钱?,(元),答:原来小丽比小红多元。,7.(探究题)小刚、小红、小明三人做家庭作业。小刚比小红多用小时,小明比小红少用小时。小刚和小明相差多长时间?如果小明比小红多用小时,小刚和小明相差多长时间?,(小时),(小时),答:小刚和小明相差小时;小刚和小明相差小时。,8.(创新题)计算。,9.(竞赛题)计算下面前四个
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