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文档简介
21鞋匠的儿子,林肯,对任何人不怀恶意,对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。林肯,林肯(1809年2月1856年4月),美国第16任总统。1860年,他亲自起草解放黑人奴隶宣言,领导美国结束美国奴隶制度,实现了南北统一。1864年再次当选总统,遇刺后不幸去世。他的遗体在14个城市供群众凭吊了两个多星期才被安葬。为了纪念他,美国人民在首都华盛顿修建了林肯纪念堂,而且还把每年的2月定为美国的“林肯节”。,学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解“尴尬、卑微、名门望族、上流社会”等词语。3、懂得宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。,我会读词语:尴尬卑微羞辱傲慢静默潇洒诽谤犹豫毫不犹豫开怀不已,自由读课文,读准字音,读通句子,思考课文主要写了什么内容?,说说课文写了一件什么事,并给课文分段。,自由朗读第1自然段,鞋匠的儿子林肯当选美国总统,参议员们为什么会觉得尴尬?,在参议员的眼里,当总统的应该是_;而不应该是_。,他们又是怎样羞辱林肯的?“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”,合作学习:用自己喜欢的方式读课文3、4、5自然段思考:面对参议员的刁难与挑衅,林肯是怎样表现的?,“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。林肯:正视自己,宽容大度,充满睿智我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。林肯:卑微的出身,高尚的人格我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。林肯:为父亲感到骄傲,这段话中的三个“永远”表达了什么?表达了林肯宽容大度的胸襟,为自己是鞋匠的儿子而感到自豪,也表达了对父亲的尊敬、爱戴和感激。,面对这种羞辱,他报以感激,而且自豪,这是一位怎样的总统?宽容、谦逊,“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”说说你对这段话的理解?,“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。”读了这几句话,你觉得林肯又是一个怎样的人?,林肯回击之后,参议员们的态度如何?林肯演讲前后,参议员们对他的态度有什么变化?是什么改变了议员们的态度?参议员的态度:尴尬-羞辱-大笑-静默-赞叹,林肯的谦逊,朴实,不卑不亢,宽容,坚持正义赢得了大家的感动和掌声。,说一说:假如,你就是其中一位参议员,你会,合作学习:用自己喜欢的方式读课文最后一个自然段,思考:作者是怎样评价林肯的?为什么说他是最有作为的总统之一?面对国家分裂,林肯是怎样说的,从中你体会到了什么?,“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去。”“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。”林肯的这两句话表明了他什么样的态度?你是如何理解的?从他的话中你觉得他是怎样的人?,当时的美国南方实行的是奴隶制度。380多万黑人奴隶遭受奴隶主残酷的折磨和压迫,生活十分悲惨。如果国家分裂了,南方的奴隶主们将永远地奴役黑人,永远地把黑人当牛马使唤。林肯亲自指挥作战,领导政府同南北农场奴隶主进行了坚决斗争。1865年4月,历时四年的南北战争终于以北方胜利而告终,国家的统一,使美国有了很大发展,林肯也成为黑人解放的象征。,宽容名言:人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服!斯宾诺我不一定会胜利,但定会真诚行事。我不一定成功,但会保持一贯的信念。林肯,不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。(俄罗斯)屠格涅夫忍一时风平浪静,退一步海阔天空。意志坚如铁,度量大似海。严以律己,宽以待人。,回顾学习目标:
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