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人教版2020版七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 以下示意图中的时代特征是A社会动荡与变革B大一统局面的开创C政权分立与民族交融D繁荣与开放的社会2 . 史书是我们了解历史的重要依据。我国历史上第一部纪传体通史是A史记B汉书C三国志D资治通鉴3 . 目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是ABCD4 . 据史书记载:秦始皇统治时期,市场上的鞋子没人买,拐杖却是抢手货。这说明了( )A秦朝人民不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐杖B秦朝法律严苛,人们常常受法律处置致残C秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖D拐杖是外来品,受到人民喜爱5 . 商鞅变法的内容中与法家“建立君主专制中央集权”主张相符的是A国家承认土地私有,允许自由买卖B生产粮食布帛多的人,可免除徭役C根据军功大小授予爵位和田宅D建立县制,由国君派官吏直接治理6 . 人们把坐在药铺里给人看病的医生通称为“坐堂医生”,是用来纪念A扁鹊B张仲景C华佗D李时珍7 . 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是A儒家思想问题B外族入侵问题C中央集权问题D国家统一问题8 . 汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是开创三省六部制实行“推恩令”盐铁官营,铸造五铢钱“罢黜百家,独尊儒术”设立军机处ABCD9 . 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具,按时间先后顺序排列,正确的是( )打制石器铁农具磨制石器青铜器ABCD10 . 魏晋南北朝时期南方经济发展的主要表现包括农业生产技术有了很大改进缫丝、织布、制瓷业快速进步商业贸易及城市的繁荣发展民族交融的趋势不断加强ABCD11 . 西汉建立之初,为了恢复生产,巩固统治,汉高祖吸取秦暴政灭亡的教训,采取了什么样政策A分封制B休养生息C加强中央集权D罢黜百家,独尊儒术12 . 奠定中医治疗学基础的是A神农本草经B伤寒杂病论C齐民要术D本草纲目13 . 历史地图蕴含了丰富的信息。下列信息不能从下图中提取到的是A北魏统一了北方的黄河流域B迁都时在位的是北魏孝文帝C北魏都城由平城(大同)迁到洛阳D与北魏对峙的南方政权是齐14 . 被尊称为中华民族的共同祖先的是炎帝黄帝蚩尤禹ABCD15 . 李白曾作诗云“秦王扫六合,虎视何雄哉”,和诗句相符合的史实是A平王东迁B桓公首霸C秦灭六国D楚汉相争16 . 我们了解北京人的特征和生活状况的主要依据是A有关北京人的历史传说B周口店地区的自然环境C周口店遗址的考古发现D原始人类的生活想象图17 . 东汉“光武中兴”的出现的原因与下列哪一项无关A减轻农民负担,减轻刑法B合并郡县,加强监督官吏C外戚宦官交替专权D允许少数民族内迁18 . 下列一组图片按出现的先后顺序排列正确的是ABCD19 . 孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是A主张“为政以德”B按出身贵贱招收门徒C主张“因材施教”D以论语作为教材20 . 春秋战国时期主张统治者实行“仁政”的思想家是A孔子B孟子C墨子D庄子21 . 下面是中国古代主要朝代(时期)变更示意图(部分),相应空格内应依次填入A三国、隋、元B三国、五代、元C东汉、五代、北宋D东汉、隋、北宋22 . 使用微信、支付宝消费,取代了现场实物与货币交易,简化了手续,节省了时间,加快了商品与货币流通,但这并没有否定货币在现实生活中的作用。关于下图中货币的表述错误的是A的使用巩固了秦朝统一B是世界上最早的纸币C的使用推动了欧洲经济一体化进程D四种货币都促进了经济发展23 . 据考古发现,半坡原始居民已经能够( )A使用弓箭B建造半地穴式房屋C铸造青铜器D使用甲骨文24 . “他统一六国,顺应了历史发展的潮流;他开创专制主义中央集权制,建立起一套新的国家行政机构;他统一文字、货币、度量衡促进了经济、文化的发展与交流。”这里的“他”是指A黄帝B禹C齐桓公D嬴政25 . “它是全世界迄今为止,年代最久,唯一存留,以无坝引水为特征的宏大水利工程,并由此使四川成为天府之国”这个“宏大的水利工程”是指( )A灵渠B白渠C都江堰D赵州桥二、综合题26 . 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题材料一如图部编初中历史七年级上册材料二武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。史记周本纪材料三 “天子适诸侯(到诸侯国视察),曰巡守,巡守者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职(汇报管理诸侯国的情况),述职者,述所职也。无非事者(无非特殊事情)一不朝则贬爵;再不朝则削其地;三不朝则六师移之。”孟子告下材料四周初共分封71国,其中同姓诸侯40国通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?除了周天子以外,还包括哪些统治阶级?结合所学知识说说周天子为什么要实行这样的制度?(2)据材料二,说明在周初分封的对象是哪些人?(3)据材料三,结合所学知识说说诸侯对周天子有哪些义务?(4)据材料四,结合所学知识,想一想:这种政治制度发挥了怎样的作用?27 . 构建和谐社会是当今的热点话题之一,在中国的古代历史上,也曾出现过“和谐”典例。阅读下列材料,回答问题材料一、“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国。”作家余秋雨材料二、建武二年至十五年(公元2639年),刘秀先后颁布了一系列释放奴婢的诏令。恢复西汉较轻的田税制,实行三十税一。遣散地方军队,简政减吏,裁并400多县。放免刑徒为庶民,用于边郡屯田。建武十五年,下令度田、检查户口,加强封建国家对土地和劳动力的控制。加强中央集权,对功臣赐优厚的爵禄,但禁止他们干政。360百科材料三、古“丝绸之路”已经成为历史,但在以后的历次碰撞中相互激发、相互学习,互相从对方的体系中汲取本文化发展需要的养分 ,使人类在征服与被征服中不断向前发展。在今天开发西部的热潮中,古丝绸之路在传播华夏文明中将焕发生机。节选自360百科(1)材料一反映的是哪一“人与自然和谐相处”的水利工程?结合所学知识,指出该水利工程的主要功能?(2)材料二与东汉初年的哪一“人与社会和谐相处”的治世局面密切相关?概括这一治世局面出现的主要原因?(3)材料三反映的是促进“世界和谐相处”的丝绸之路。为西汉时期丝绸之路的开通奠定基础的历史事件是什么?该道路在当时起了怎样的历史作用?(4)请你为我们今天构建和谐社会(或校园)提几点建议?(一点即可)28 . 社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读材料:材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料二诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。摘自汉书董仲舒传材料三魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以作官,许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝正式设立进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。人教版历史七年级下册请回答:(1)材料一反映了我国古代史上哪次改革?改革有何历史影响?(2)材料二中反映出董仲舒的主要主张是什么?对中国历

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