期中思想品德试卷分析

期中思想品德试卷分析,试卷总体情况,本次政治期中考试试卷充分体现了素质教育的基本原则和新课程的理念，试卷结构简约活泼，试题灵活开放，坚持以人为本，全面落实三维目标，使学生答题的过程成为一次明辨是非、自我教育的过程，体现了课程的目标可以说是比较成功的一次探索。,七年级思品,一、试卷结构和难度、1、考试方式：闭卷考试，采取政治历史同场进行，时间90分钟，试卷满分100分。2、考试内容：七年级思品下册第五至八课内容。3、题型比例：选择题和非选择题，选择题48分（16题*3），材料题5大题，共52分.4、试卷难度：灵活性较强，对文字功底要求较高，选择题难度较大，总体适中。,二、试卷具体特点：,1、依“标”扣“本”，注重双基。命题面向全体学生，无偏题、怪题，进一步减低了难度，符合目前新课改的精神。2、突出能力，特别是灵活运用知识的能力。试卷注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考察，进一步减少了纯知识和机械记忆类的试题，加大了对学生能力的考察。3、突出实践性和开放性。试题注重与学生生活体验和社会实践的联系，通过创设活动平台，让考生运用所学知识谈如何做，体现了实践探究性。,三、基本情况：,优秀率；15合格率；88平均分；73.15分最高分：99分最低分：32分,四、题例分析：,抽样调查。（初一49人）选择题得分情况,总分：48分平均得分：34.3,、材料题,19题珍爱生命学会自护（20分）,平均分：15.5,、相对而言失分率较高的为选择题,选择题48分大部分错45题得30分左右第1题：审题不清：“不能表现磨练坚强意志”第7题：难度较大：课本相关链接的知识第8题：义务教育法干扰项的出现增加难度第9题：第二句话说法正确，但是与题干材料不符，所以审题不细心的同学很容易出错第12题：超出范围，自主内容未学习，加上B选项有混淆的效果，难度较大，错误率80%以上,、另外，出错比较多的是材料题（第19题）,题目形式很新颖，模仿去年中考微博的话题，对知识进行考察；总共小4题：第一题：题目问的简单，但是答案设置较细，学生回答不全面，失分较多第二题：学生不会变换问题，不会把问题变成自己熟悉的知识第三题：问题设置类似于辨析题，有两层含义，拉开差距第四题：问题中的提示词：“还有，行之有效”，对于审题和答题的帮助,八年级思品,一、试题特点分析1、注重基础，能力立意，全面渗透情感、态度、价值观的考查2、试题关注社会现实，反映社会热点，时代特点鲜明3、试卷结构为选择题和非选择题两大项，阅读量适当。单项选择题48分（16题*3），材料题5大题，共52分.4、试题范围为八下思品第一至五课内容，试题难度较小.,二、基本情况,14个班级，人数867人。,优秀率：57合格率：98平均分：86.6分最高分：100分最低分：52分,三、抽样调查，题型分析（初二59人）,1、选择题（48分）平均得分：42.9,、相对而言选择题得分较高选择题48分大部分能拿到40分,2、材料分析,18题行使权利（15分）,、另外，出错比较多的是材料题,（初二试卷18题）此题分三个小题：对公民享有的批评建议权和监督权的考察。失分现象较普遍：缺乏对材料的分析能力，基本概念掌握不牢，语言表达不规范，权利表达不准确；对于言论自由的正确认识。失分也较普遍：审题不仔细，答题不全面，对专业术语的应用不熟练；对公民意识的考察，做一个有法制观念的好公民。这一题丢分现象严重：学生对于公民意识的忽略，导致这一题答偏或答不完整，应从忠实履行义务和正确行使权利这两个方面作答。,五、存在问题,1、基础知识薄弱。许多学生考前忽视对基础知识的复习，该记住的东西没有复习到。2、政治术语表达不规范、不准确。又不会灵活应用自己的语言来表达。3、审题不认真。4、答题没有条理，缺乏逻辑性。5、卷面不整洁，书写不工整，错别字太多，文化素养差。,六、改进措施,、与家长交流，与学生沟通。帮助学生正确对待学习，确立良好的学习态度，积极主动学习。、与各任课老师合作，培养学生语言、文字阅读、理解能力。、平时多开展时间活动，让学生体验、参与。从而达到思