江苏省徐州市八年级政治下册 第五单元 与法同行 第17课 尊重别人隐私 维护合法权益学案（无答案） 苏教版（通用）_第1页
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尊重别人隐私 维护合法权益第5单元第17课 尊重别人隐私 维护合法权益课时安排3课时使用人八年级全体学生使用日期或周次一、法律保护公民隐私1、隐私的含义：隐私是指个人 、 以及 过程中的秘密。2、隐私权的含义：是指公民隐瞒 的个人私事， 不得将其公开的权利。来公民的隐私权属于公民 的一种，受法律保护，受到他人的尊重。3、公民的住宅不受侵犯（1）为什么要保护公民的住宅不受侵害？家是 的领地，是公民 、 、 的“私家天地”，也是公民 、 和其他权利和自由的象征；公民的住宅不受侵犯，这既是一个被国际社会所普遍接受的 和准则，也是我国公民的一项 。（2）警察进入民宅的法定程序：警察执行公务进入民宅，首先要有 的明确授权，这是行政机关执法的 ，其次要遵循 ，这是 执法的必然要求。4、公民的通信自由和通信秘密受法律保护公民的通信自由和通信秘密受法律保护，除因 或者 的需要，由 或者 依照法定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。二、学会尊重他人隐私1、为什么要尊重他人的隐私？尊重个人自由和隐私是相互尊重的重要内容，社会越是文明，人们对隐私权越是尊重；现代社会是文明的社会、法治的社会，公民必须尊重他人的隐私权；侵犯他人隐私的行为是不道德、是违法的行为，可能给他人带来心灵创伤或物质上的伤害。2、尊重他人隐私的表现有哪些？首先表现在 和 别人的秘密；其次表现在当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人 ， ，不得散布他人的隐私；3、没有绝对的隐私权公民必须尊重他人的隐私权，当然任何一种权利都要受到相应的限制，在现实生活中没有 的隐私权。尊重他人的隐私，不等于能够隐瞒和包庇 。当一个人的隐私涉及到 、 时，我们应当运用法律武器维护 。三、保护自己的隐私1、个人隐私权的范围：个人的姓名、 等都属于个人的信息资料，受法律的保护。未经本人允许，任何商业机构、个人都不得向别人透露，否则便属于民事侵权行为，受害者有权要求侵权方立即停止其侵权行为，如果造成经济损失的，还可以要求经济赔偿。2、如何学会有效地保护自己的隐私？在日常生活中保持适当的 和适度的 ； 保护个人隐私，要提高 意识，不要 个人信息；3、如何看待“一米线”？ “一米线”实际上要求的是对别人隐私权的尊重，它是基于道德标准而提出来的一项措施，是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。公民每个人都有自己的隐私，并依法享有隐私权，公民的隐私权受法律的保护；当公民的隐私权遭到不法侵害时，公民应通过合法途径、甚至运用法律武器维护自己的隐私权。练 习：王小飞平时喜欢骂人；还经常给老师、同学起非常难听的绰号；还偷看同学的日记；甚至还打比他小的低年级学生。但在学习了一些法律知识后，他一改以往的状况，变成了一个遵纪守法的好学生。 请问：教材中的哪些法律知识使王小飞发生了转变? （1）公民的 受法律保护；（2）公民享有 ；（3）公民的 受法律保护
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