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文档简介

天安门,2我多想去看看,金灶竹桥小学魏桂兰,一、认读课文：读准音,遇到你认为比较难读的字或容易读错的字做个记号。,二、互帮互助：提醒容易错的音,想，京，注意是后鼻音；告诉的“诉”是轻声。等等,三、开火车：读生字，词语,想,告,诉,路,京,门,广,非,常,壮,观,安,xing,go,s,l,jng,n,mn,gung,fi,chng,zhung,gun,想象告诉小路北京天安门广场非常壮观,四、分句朗读课文,要求：读得正确、流利；其他同学认真听，读后进行评议。,五、读课文，理解课文。,问题1：妈妈告诉了我什么？,阅读技巧：1、“告诉”、“弯弯”的小路，“走出大山”注意连起来读，不要读得一字一顿。2、朗读时，注意把“遥远”、“天安门”读得重一些、慢一些。,理解“壮观”的意思。朗读“广场上升旗仪式非常壮观”这个长句子，要读通顺。注意“仪式”以后稍停一下，“非常壮观”读重一些。,天安门广场升旗仪式录像片,六、学唱我爱北京天安门,我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。,歌曲我爱北京天安门,七、实践活动：交流收集的图片或照片,说说自己带的这张图片是北京的什么地方？去过北京的同学介绍自己这张照片是在哪里照的？,小结,通过这节课
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