人教版2019年九年级上学期期末化学试题B卷（测试）

人教版2019年九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 质量相等的两份氯酸钾a和b，a中再加少量二氧化锰，b中再加入少量高锰酸钾，将药品分别加热到完全反应，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中相对正确的是（ ）ABCD2 . 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是（ ）A该元素原子的核内有20个质子B该元素离子的核外有20个电子C该元素属于非金属元素D该元素原子的质量为40.08g3 . 今年清明节禁止燃放烟花爆竹。下图表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是（ ）ABCD4 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）A金刚石切割大理石B碳素墨水书写档案C氮气用于食品防腐D氢气可做燃料5 . 中华民族有着光辉灿烂的发明史，多样的工艺品也凝聚了劳动人民的智慧，下列涉及到化学变化的是A扎制风筝B红木嵌银C泥土烧制陶瓷D高密剪纸6 . 两种微粒的质子数和电子数均分别相等，它们不可是（ ）A一种阳离子和一种原子团离子B一种单质和一种化合物C一种分子和一种离子D一种原子和一种分子7 . 实验室中用量筒量取7mL水时，读数时视线仰视（视线和刻度线在同一侧），所量的实际体积（ ）A等于7mLB小于7mLC大于7mLD无法确定8 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是A铁放入硫酸铜溶液中固体质量增加B浓盐酸敞口放置一段时间后质量减少C镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D煤燃烧后变成煤灰，煤灰的质量比煤的质量小9 . 如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是A发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭B蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了C在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶10 . 在实验室中，仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的的是编号仪器药品实验目的A试管、胶头滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸检验未知溶液中是否含有SO42-B试管、胶头滴管ZnSO4溶液、铜片、铁丝证明Cu、Zn、Fe的佥属活动性C试管、胶头滴管久置的NaOH溶液、酚酞检验久置的NaOH溶液是否完全变质D烧杯、漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、药匙粗盐、蒸馏水除去粗盐中的难溶性杂质AABBCCDD11 . 近地臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是（ ）A臭氧与氧气的化学性质不同B佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入C汽车尾气大量排放会导致臭氧污染D臭氧是空气质量指数的污染物之12 . 括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是A酒精与水 ( 闻气味)B水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C二氧化碳与氮气(燃着的木条)D铁粉和铜粉（看颜色）13 . 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是A浓氨水挥发氨分子不断运动B温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大C干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大D一滴水中大约有1.671021个水分子水分子的质量和体积都很小14 . 环保部门的环评报告中所涉及的环境影响主要来源于化学变化的是A噪声污染B振动污染C电磁污染D大气污染15 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A澄清的矿泉水是纯水B过滤可以除去水中所有的杂质C肥皂水可鉴别硬水和软水落石出D填埋垃圾不会导致水体污染二、填空题16 . 请参与下列探究实验步骤实验操作实验现象结论或解释（1）（1）用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。酒精_，蒸馏水不燃烧。结论：酒精是可燃物，水不是可燃物。（2）在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。结论：乒乓球碎片的_比硬纸片的低。（3）在图中打开分液漏斗的旋塞溶液中产生_；短蜡烛火焰_填“先于”“后于”）长的熄灭。现象的原因是CO2密度比空气大；_。（拓展）堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”的原因是_。发生爆炸的原因是：_。17 . 氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。（1）下图中，产生氢气的试管是_（填“1”或“2”）。（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_。18 . 2012年6月16日，“神舟九号”载人飞船发射成功。（1）航天员携带的应急食品采用高强度真空包装。真空包装的食品不易变质的原因是_。（2）航天员呼吸、排汗产生的水汽被自动收集，冷凝后通过电解制得氧气，反应的化学方程式为，制得的氧气可用于。（3）航天员的尿液通过“尿液循环器”可转化成高品质的纯净水。要将尿液转化成纯净水，可能用到的净化水的方法有。19 . 近年来我省多地纷纷展开文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某地街头垃圾桶如图所示，请回答下列问题。（1）图中标识的物质，属于金属材料的是_（写出一种即可），属于有机合成材料的是_。（2）塑料矿泉水瓶应放入_填“可回收”或“不可回收”）筒中。（3）使用铝合金制作内筒的优点是_（写出一点即可）。20 . 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_。（2）图2、3、4对应三种碳单质，图3单质的名称是_。（3）如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式是_。（4）在习主席“一带一路”伟大的战略构想中，代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质的是_。（填序号）A稳定性 B滑腻感 C还原性 D导电性三、实验题21 . 结合下图所示实验装置回答问题：写出上图、两种仪器的名称：_写出仪器的主要用途_实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_和收集装置是_（填标号），反应的文字表达式（或写化学符号）为_装置B试管口略向下倾斜的原因是_用排水法集气后，检验氧气的方法是_装满氧气的集气瓶瓶口应_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。装置A与C组合，可以制取多种气体：若制取氧气，反应的文字表达式为（或写化学符号）_若制取二氧化碳，反应的文字表达式（或写化学符号）为_A中长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下将造成的后果是_能用装置C收集该气体的原因是_、_若要制取氧气并粗略测定体积，需将上述B、E、F装置进行组装，则导管口的连接顺序为a_b。四、推断题22 . A-E是初中化学已学过的5种物质，它们有如下图所示的转化关系，部分产物已略去，已知A、B是无色液体，E是一种白色粉末固体粉末（1）保持物质B化学性质最小的粒子是_（用化学式表示）（2）写出反应的化学方程式_（3）金属Cu能与空气中的水、O2和_（用化学式表示）反应生成“铜锈”Cu2(OH)2CO3。（4）我国航天技术取得巨大成就，火箭发射过程中，火箭推进器常用液态肼（N2H4）和物质A作为反应物，生成N2和物质B写出该反应的化学方程式_。五、科学探究题23 . 比较镁、铝、锌、铁、铜、银、金的金属活动性。(1)金属与氧气的反应：镁、铝在常温下就能与氧气反应，铁、铜在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应，金即使在高温时也不与氧气反应。镁、铝、铁、铜、金五种金属中最不活泼的金属是_；铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_；(2)金属与盐酸的反应： 把镁、铝、锌、铁、铜、银分别放入稀盐酸中，铜和银不能发生反应，其它几种金属都能产生大量气泡，反应后产生浅绿色溶液的化学反应方程式为：_。(3)金属活动性顺序：设计实验比较铜、银、金的活动性： 最简单的实验操作，可以把两根不同的金属丝，同时放入一种金属化合物的溶液中，观察是否反应，即可比较出这三种金属的活动性铜银金。这种金属化合物的溶液是：_；进行实验比较镁、铝、锌、铁的活动性：实验操作现象实验一将镁条插入硫酸锌溶液镁条表面有固体析出实验二将铝丝插入硫酸锌溶液铝丝表面有固体析出实验三将铁丝插入硫酸锌溶液无明显现象为了能够完成比较这四种金属活动性的实验，还应进行的一个实验操作是：_；某同学把实验一、二、三中反应结束后的溶液混合在一起装入烧杯中，向混合溶液中插入一根镁条，充分反应结束后，镁条仍有剩余，过滤后的溶液中一定有水和_ 。六、计算题24 . 九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最