人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。中华文明源远流长，在下列各项中属于我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是ABCD2 . 小明来到周口店龙骨山，他可以了解到生活距今约（ ）的北京人的生活状况。A8030万年B7030万年C7020万年D8020万年3 . 下列诸国，既是“春秋五霸”又属“战国七雄”的是（ ）A齐国B晋国C燕国D赵国4 . 下列与商鞅变法有关的论述，符合历史客观实际的是A变法源于秦王嬴政深感丧失国土，被他国鄙视，以此决心改革内政，变法图强B变法从根本上说是战国时铁器牛耕的推广促进了经济发展造成的C变法中秦国迁都咸阳，推行郡县制D变法后秦国成为战国后期最强大的国家，不久，秦始皇统一了中国5 . 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足”，这说明秦朝A秦二世残暴B刑法残酷C赋税沉重D徭役繁重6 . 春秋战国时期被誉为中国学术思想史上的黄金时代，是因为这一时期出现了（ ）A各种变法B百家争鸣C儒家学说D礼乐文明7 . 下列关于秦朝历史的叙述正确的是公元前221年秦统一六国秦朝定都咸阳秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全，结果导致陈胜、吴广大起义秦为安定北边，派蒙恬、卫青北击匈奴，修筑长城ABCD8 . 独具时代特色的历史信息是社会发展的一个个指示性坐标。下面-所示信息按朝代先后排列正确的是市井、司南夜市、士大夫画木活字、北曲、赵体象郡、灵渠、小篆ABCD9 . 我国发现的最早的成熟文字出现在（ ）A青铜器上B丝帛上C竹简上D龟甲、兽骨上10 . 诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径，在秦朝时期，流行这样的童谣“阿房，阿房，亡始皇。”这一童谣暗指（ ）A秦始皇将葬于阿房宫B秦朝刑罚残酷，社会动荡C阿房将灭亡秦朝D秦滥用民力，民怨沸腾11 . 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。我们研究远古人类历史的重要证据是A化石B传说C文献资料D文学作品12 . 党的十九大报告中指出：“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善。”民主和法治是现代文明社会的重要标志，也是现今国家最关注的问题之一。下列人物中，最能代表报告精神的是A孔子B老子C韩非子D孟子13 . 孙中山先生曾在一篇祭文中这样说“中华开国五千，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是A尧B黄帝C炎帝D大禹14 . 扬州城建城之初被称为A江都B维扬C邗城D广陵15 . 作为人文初祖，黄帝的贡献为后世的衣食住行奠定了基础。下列不属于传说中黄帝的个人贡献的是（ ）A发明舟车B发明文字C教人挖井D建造宫室16 . 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头。最早可以追溯到（ ）A夏朝B商朝C西周D东周17 . 中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是A秦始皇、明太祖B秦始皇、明成祖C秦始皇、隋文帝D隋文帝、雍正帝18 . 秦统一后，全国统一使用的规范文字是A甲骨文B金文C行书D小篆19 . 下面是我国古代两个原始农耕居民所居住的房屋，出现这两种不同房屋的原因是A所临大河差异B地势高低差异C气候差异D种植作物差异二、综合题20 . 阅读下列材料，回答问题材料一：王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十礼记王制篇（1）材料一中的“王”指的是？材料一反映了当时的什么制度？该制度的基础是？（2）材料二中政治制度的名称是？对应材料四中哪个的朝代？其创立者是？（3）材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代？1分）其中尚书省行使哪种权力？（4）魏晋南北朝的时代特点是？材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举？从材料四中你能获得哪些信息？（5）综合上述材料并结合所学归纳，中国古代上述政治制度的共同作用是？21 . 阅读材料，回答问题。材料一：材料二：（城濮之战）公元前632年，晋国楚国为了争夺中原霸主，在城濮交战，四月初一，楚军进至城濮。初二，双方对阵。楚方：四万二千余人；晋方：三万两千五百人。楚军大败，旋即双方作罢，此战奠定了晋文公的霸主地位。材料三：（长平之战）公元前262年，秦军进攻赵国长平，双方数十万大军对峙3年.赵军投降。为了彻底削弱赵国，除了240个年幼士兵被放回赵国报信，其余40多万士卒全被活埋。（1）根据材料一思考这两幅地图发生了哪些方面的变化？（2）结合材料二、三分析战国时期的战争有什么特点？战争的目的发生了什么变化？（3）依据材料谈谈如何评价战国时期的战争。22 . 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料：材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四： 如下图所示材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 凤凰网请回答：（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？材料三描述的是西周实行的什么制度？（3）材料四表明秦朝推行的地方行政制度是什么？图中空缺处应该填什么官职？（4）依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。三、辨析题23 . 改革推动着社会的进步。材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己获得爵位，取得与卿大夫平等地位，他最合理的途径是什么？某班举行了儒家、道家、法家“劝谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”（商鞅）应该