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鄂教版九年级上学期语文第2次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 积累运用 (共11题;共73分)1. (2分) (2017八下临泽期中) 下列各句中成语使用不当的一项是( )A . 他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分守己的人。B . 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。C . 不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。D . 抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。2. (2分) (2018七下顺德月考) 下列各句没有语病的一项是( ) A . 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。B . 父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是十分有害的。C . 一个好的比喻,或形似,或神似,或形神兼似,总离不开相似这一根本特点。D . 灵璧三中初中部采取了丰富多彩的读书活动,极大激发了学生们的阅读热情。3. (5分) 古诗默写。 (1) _,上有黄鹂深树鸣。(韦应物滁州西涧) (2) 荡胸生层云,_。(杜甫望岳) (3) 孟浩然望洞庭湖赠张丞相一诗中描写洞庭湖的名句是:_,_。(4) 写出古诗词中能够表现人们辛勤劳作的诗句(连续的两句):_,_。 4. (1分) (2018九上紫金期中) 根据拼音和语境写出相应的词语。 泉源长年送来清凉的wi ji_。我也dun xing_了一下那个人。孔乙己看着问他的人,显出b xi zh bin_的神气。盼弟善为抉择,wi y chu mu_。5. (6分) (2018八上南宁月考) 班级正在展“遵守公德 诚信守纪”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务: (1) (观点论述)据媒体报道,近日在高铁上,先是“霸座男”孙赫横空出世,再是“霸座女”强占靠窗位置荡起层层余波,然后是“霸座大妈”的强词夺理让人大跌眼镜,未曾想一波未平一波又起,“霸座兄弟”又应声“报到”。“霸座”事件接二连三,社会上类似的事件在本质上呈现出许多惊人的一致性:都是在公共空间内,篮球场被占用跳起了广场舞,噪音扰民、单车乱放、饭店里喧闹、电梯里抽烟、排队时加塞等等,莫不如是。孔子说“言必信,行必果”,即“人无信不立”。在全社会倡导诚信的今天,作为学生,对此你有什么样的感想? 请围绕话题,发表议论,写观点、理由及结论。(80字以内)。(2) (故事链接)“人无信不立”。 下图是我国古代一个在“立信”方面的家教上可以作为当代典范的历史故事。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)(3) (对联续写)下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动主题,续写下联。 上联:一人诚信一人立 下联:_上联:每人每天竞为诚实之人 下联:_6. (8分) (2018八上南宁月考) 阅读下列文字,回答问题 三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1) 下列句子加点词意思相同的一项是( ) A . 素湍绿潭 可以调素琴,阅金经B . 虽乘奔御风 猛浪若奔C . 回清倒影 清荣峻茂D . 沿溯阻绝 猿则百叫无绝(2) 下列各句中的“自”与例句中的“自”用法相同的一项是( ) 例句:有朋自远方来A . 自三峡七百里中B . 自非亭午夜分C . 自黄牛滩东入西陵界D . 不能妄自非薄,引喻失义(3) 下列对文章理解有误的一项是( ) A . 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B . 文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C . 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D . 文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。(4) 把文中的画线句翻译成现代汉语。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。清荣峻茂,良多趣味。7. (12分) (2019七下洛南期末) 阅读下面文言文,完成下面小题。 河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒揶坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(1) 下面句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 一讲学家/设帐/寺中B . 岂能/为暴涨/携之去C . 必于石/下迎水处/啮沙/为坎穴D . 可据理/臆断/欤(2) 解释下面句子中划线词语的意思。 山门圮于河_棹数小舟_是非木柿_盖石性坚重_(3) 翻译下面句子。 求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(4) 阅读本文后,你有何启示? 8. (9分) 阅读下文,回答问题。 生命真情蒋育亮那年,爷爷病得不轻,喝水吃饭,都需送到床前。我当时正读初三,面临中考,周末都在学校紧张复习,难得回家照看爷爷。我们几兄妹中,爷爷最疼爱的是我。他常抚摸着我的头说:“小新子,好好念书,将来跳出农门,为爷爷争光!“那时,我的学习成绩一直名列前茅,每次把奖状带回家,爷爷总小心翼翼地把奖状贴在堂屋那面凹凸不平的土墙上,爷爷非常珍惜它们,定期给那些奖状大扫除。说起爷爷对我的爱,还有许多往事让我记忆犹新。当年家里很穷,为了维持家庭的生活,爷爷长年到几十里外的山里打柴挣钱。那是一个冬日,爷爷担着百十斤的生柴,赶到镇上卖。凛冽的寒风吹打在爷爷的脸上,如刀割刺扎。或许是天气过冷,或许是生柴过生,直到天黑,仍然无人问津。掌灯时分,爷爷担着柴,疲惫不堪地回到家。恰逢我感冒发烧,爷爷急忙丢下柴担,赶到床前,轻抚着我的颜头,气喘吁吁地说:“小新子,看爷爷给你带什么回来了?”我睁开无力的双眼,看见爷爷的掌心中,有两个皱巴巴的油豆腐。一阵淡淡的油香沁人心脾,我精神为之一振。晚上,爷爷用那两个油豆腐,加上一把葱,撒上几个酸辣椒,煮了一碗酸葱拌豆腐,让我美滋滋地享受了一顿。说来也怪,那晚我的感冒竟然奇迹般地好了。第二天早上,爷爷担着柴出门时,奶奶叮嘱道:“把柴卖了,别忘了还给人家豆腐钱。”听到这句话,我心一惊,忙问奶奶缘由。原来,爷爷昨天带回的两个油豆腐,是趁着天黑卖豆腐的商贩没注意时,夹在手心里头带回来的。我心里明白,那是因为爷爷没卖掉柴,身无分文,但又惦记着我记得一个周末,恰好重阳节。我从学校赶回家看望爷爷。久病的爷爷,身体很虚弱,他拉着我的手说:“小新子,今天是重阳节,我们去爬村后的状元山,好吗?”我心想:爷爷虚弱的身体,怎么能去爬山?爷爷似乎看出了我的担忧,拍拍胸脯说:“爷爷能行,重阳节登高,能祛邪避灾!”听了这话,我还能说什么呢。村后的状元山,虽不高,却很陡,少有人攀爬,山路长满了杂草,很难走。我用镰刀砍断杂草,在前面开路。爷爷拄着拐杖,气喘呼吁地挪行,好几次滑倒在地,在我的搀扶下艰难前行。那天我们虽然劳累,却欣赏到山顶的美景:鸟儿不时飞过,留下清脆的呜声;葱郁的灌木丛中,几朵不知名的野花绽放;远处,潺潺的溪水声,犹如动听的音乐,时高时低;偶有小松鼠,摇着尾巴,在好奇地看着我们。爷爷说:“小新子,好风景在顶峰,继续走。”就这样,走走停停,停停走走,我们终于爬到了顶峰。爷爷极为兴奋满脸洋溢着喜悦。“这叫什么山?”爷爷突然问我。“状元山。”我脱口而出。爷爷一把抓住我的双手,高高地扬起,用嘶哑的声音,对着群山叫喊:“我的小新子登上状元山山顶啦!”瞧着爷爷喜形于色的样子,我心里也感到十分高兴。没想到几天后,爷爷便溘然长逝。后来,我以优异的成绩考入重点高中,上了心仪的大学,有了一份不错的工作。直到如今,我也弄不明白,爷爷当时极为虚弱的身体,怎么就爬上了状元山山顶呢?(摘自微型小说选刊2018年第1期,有删改。)(1) 从描写手法和表达效果来赏析文中第段画线的句子。 (2) 结合文章内容,分析小说中的“爷爷”是怎样的一个人? (3) 文章最后提出“爷爷当时极为虚弱的身体,怎么就爬上了状元山山顶呢?”请结合文本解答这一疑问。 (4) 第段末的省略号处省略了部分内容,根据小说的情节发展,在横线上补写相关的内容。(70字左右) 9. (16分) (2019九上遵义月考) 阅读下文,回答问题。 “归国潮”材料一:2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。材料二:下表是“归国潮”的有关数据。材料三:国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。(1) 阅读材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。 (2) 阅读材料三,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。 (3) 下列表述不符合以上材料内容的一项是( ) A . 近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。B . 政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。C . 众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做贡献。D . 潘建伟与高徒回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。10. (1分) 阅读下面材料,按要求写一篇作文。 2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成了“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。”她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!要求:根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。文体(诗歌除外)自选,题

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