例2按比例分配 (4).ppt

比的应用,按比例分配,绿色圃中小学教育网,人教版小学数学六年级上册第四单元,康乐小学：谭友芝,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(1)200kg的是多少千克？,(2)某班有男生18人，女生14人，男生和女生人数的比是多少？,20050（千克）,18：14=9：7,一、复习导入,口头列式并解答。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(3)学校体育组买来了三种球，其中篮球5个，足球4个，排球8个。买来的篮球、足球和排球的比是多少？篮球的个数占三种球总数的几分之几？足球的个数占三种球总数的几分之几？排球的个数占三种球总数的几分之几？,5:4:8,一、复习导入,二、创设情境，导入新知,问题：1.什么是稀释液？什么是浓缩液？,1.创设情景,2.12的稀释液怎么配制呢?,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,2.阅读与理解,二、创设情境，导入新知,问题：1.题目中要分配什么？是按什么进行分配的？,2.500mL是配好的稀释液的体积，14表示什么？,3.要解决的问题是什么？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、创设情境，导入新知,问题：1.根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。,3.分析与解答,2.独立尝试解决问题。,二、创设情境，导入新知,问题：3.反馈与交流：（1）你知道方法一中每一步求的是什么吗？,（2）你知道方法二中每一步求的是什么吗？,4.沟通与比较：两种方法有什么相同和不同之处？,方法一：总份数：415(份)每份是：5005100（mL）浓缩液有：1001100（mL）水有：1004400（mL）,3.分析与解答,4.回顾与反思,二、创设情境，导入新知,问题：如何检验解答是否正确呢？,需要检验：（1）浓缩液水500mL（2）浓缩液水14,方法一：总份数：415(份)每份是：5005100（mL）浓缩液有：1001100（mL）水有：1004400（mL）,三、巩固应用，拓展思路,1.某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是5150。上月新生男女婴儿各有多少人？,答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。,方法一：51501013031013（人）351153（人）350150（人）,已知总数量和各部分量的比，求各部分量是多少。,1、观察上面两道题，说一说按比例分配问题有什么特点？,2、怎样解决此类问题？,把一个总数量按照一定的比来进行分配，就要先求出总份数，再看各部分量占总数量的几分之几，接着就可以求出各部分量。,三、巩固应用，拓展思路,2.有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是32。这个花坛的长和宽分别是多少米？,三、巩固应用，拓展思路,2002=100(米)长:100=60（米)宽：100=40（米),3.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树多少棵？,三、巩固应用，拓展思路,方法一：4644502322252322257070701（棵）一班：12323（棵）二班：12222（棵）三班：12525（棵）,通过本节课的学习，你有什么收获?,把一个数量按一定的比例进行分配，叫做按比例分配。按比例分配的解题规律是:根据比式求出总份数。确定各部分量占总量的几分之几?根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，