三打白骨精PPT学习资料.ppt

三打白骨精,苏教版六年级语文下册第三组,讲一讲：故事发展的6要素,时间（）地点（）人物（）起因（）经过（）结果（）,去西天取经路上的一天,一座高山中,唐僧师徒四人及白骨精,白骨精要吃唐僧肉,孙悟空三打白骨精,白骨精被打死,合作探究：,小组内学习课文的24自然段，用“”画出描写悟空的句子，用“”画出描写唐僧的句子，用“=”画出描写白骨精的句子，分析人物的特点。,一打白骨精：（2-4）,白骨精：不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的；扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。,一打白骨精：（2-4）孙悟空：悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打；悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒；悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。,一打白骨精：（2-4）唐僧：一再推辞；连忙扯住悟空；责怪悟空无故伤人性命；这才有些相信那村姑是妖怪。,学习方法小结：读课文画句子品词语悟性格,运用上段的学习方法，独立分析“二打、三打白骨精”的经过，然后分析主要人物形象。,二打白骨精：,白骨精：,山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。,读了这句话，你想说些什么呢？,悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。,二打白骨精：,孙悟空：,唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。,唐僧：,唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒儿！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。,分角色朗读,三打白骨精：,白骨精：,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。,白骨精为什么要这么做呢？你体会到了什么？,三打白骨精：,孙悟空：,悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。,同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。,同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。,品读全文，比较三次“打”，回答问题：一打：悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。二打：悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。三打：悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。这三次打有什么相同点？又有什么不同呢？为什么这三次打得不一样？那么孙悟空在这三打的态度上你发现什么变化没有？,质疑探究,巩固练习巩固练习白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏(cngzng)在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙（mngmng)骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”悟空抡(lnln)起金箍棒，一棒就打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊（jj）梁上有一行字，写着白骨夫人。1、画去短文括号中不正确的读音。2、这段话中的动词有（），通过这些动词我看到了一个（、）的孙悟空。3、这段话主要写了（）。4、三打白骨精是古典文学名著（）中的一个故事，书中你知道的故事还有（）、（）、（）。,我读书我快乐西游记是我国“四大名著”之一，明代小说家吴承恩著。西游记成书于16世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件改编，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。在中国，乃至亚洲部分地区家喻户晓，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和、等故事尤其为人熟悉。你想体验阅读这些故事的乐趣吗？那就请你找一本读读吧。,课外拓展,出自西游记的成语：一本正经倒打一耙囫囵吞枣叫苦连天火眼金睛抓耳挠腮神通广大半路出家出自西游记的故事：大闹天宫真假美猴王三进无底洞八戒大战流沙河智斗