孟德尔豌豆杂交试验一.pptx

,必修二遗传与进化第一章遗传因子的发现,柏拉图：子女更像父方还是母方，取决于受孕时，哪方的感情更投入，更浓烈些。亚里士多德：雄性提供“蓝图”，母体提供物质。达尔文：融合遗传，子代的性状会介于双亲之间,问题探讨,？,孟德尔(1822-1884)奥国人，1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发现遗传定律。发表了植物杂交试验的论文。遗传学的奠基人，“现代遗传学之父”。,第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）,性状：生物体所表现的形态特征和生理生化特征。如：枯叶蝶的颜色或翅膀形状、肤色、血型、脸型。,相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。如：豌豆籽粒的圆皱、番茄果实的颜色等,一、孟德尔选择豌豆做杂交实验,1、自花传粉，闭花授粉，自然状态下一般都是纯种2、豌豆具有多个易于区分的性状,豌豆的人工授粉,去雄、套袋、扫粉、传粉、套袋,二、一对相对性状的杂交实验,孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本进行杂交。,无论用高茎豌豆做母本（正交）还是做父本（反交），杂交后产生的第一代（F1代）总是高茎的。,用F1代自交，结果在第二代（F2代）植株中，不仅有高茎的，还有矮茎的。,而且高茎豌豆和矮茎豌豆的数量比接近3:1,显性性状：在F1中表现出的性状。如：高茎隐性性状：在F1中隐而未现的性状。如：矮茎,孟德尔做的豌豆杂交实验的结果,三、对分离现象的解释,（1）生物的性状是由遗传因子决定的。,（2）体细胞中的遗传因子是成对存在的。,纯合子：遗传因子组成相同的个体，如：DD或dd。杂合子：遗传因子组成不同的个体，如：Dd。,（3）生物在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的胚子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。,（4）受精时雌雄配子的结合时随机的。,一对相对性状杂交实验的解释,实验：性状分离比的模拟,甲乙两桶分别代表雌雄生殖器官，内置彩球分别代表雌雄配子。用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。,结果记录：,含有D的表示显性个体，dd表示隐性个体，则显性个体和隐性个体的比值是：_,四、对分离现象解释的验证,测交实验：让F1与隐性纯和子杂交。,测交,配子,测交后代,1:1,1:1,分离定律,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,练习：,1、下列性状中属于相对性状的是（）A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼D.棉花的细绒与长绒,2、人眼的虹膜有褐色和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下一个蓝眼女孩的可能性是（）A.1/2B.1/4C.1/8D.1/6,B,B,3、观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题。（1）毛色的显性性状是_；隐性性状是_。（2）白毛羊与白毛羊通过有性生殖的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称之为_；产生这种现象的原因是_。,白色,黑色,性状分离,两只白羊都是杂合子，,都含