湖北省武汉市中考语文试题研究 文言文阅读20篇.doc

文言文阅读20篇一、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人。好之不厌。如是三年，国衰。诸侯谋之。太子悝患之，募左右曰：“孰能说王之意止剑士者，赐之千金。”左右曰：“庄子当能。”太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受，与使者俱往见太子，庄子曰：“闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意下不当太子则身刑而死周尚安所事金乎？使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！”太子曰：“然。吾王所见，唯剑士也。”庄子曰：“诺。周善为剑。”太子曰：“今夫子必儒服而见王，事必大逆。”庄子曰：“请治剑服治剑服。”三日乃见太子。（选自庄子说剑）1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.好之不厌 好：喜欢，爱好B.诸侯谋之 谋：图谋C.赐之千金 赐：赏赐，赠予D.周善为剑善：好处2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）使臣上说大王而逆王意下不当太子则身刑而死周尚安所事金乎A.使臣上说大王/而逆王意下不/当太子则身刑而死/周尚安所事金乎B.使臣上说大王/而逆王意下不当太子/则身刑而死/周尚安所事金乎C.使臣上说大王而逆王意/下不当太子/则身刑而死/周尚安所事金乎D.使臣上说大王而逆王意/下不当太子/则身刑而死周尚/安所事金乎3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.在喜好剑术的赵文王面前比试剑术，死伤的剑客每年都有三千余人，而他从不满足。B.太子悝十分担忧国力日益衰退的赵国，于是以“赐之千金”招募说服赵文王的人。C.庄子不接受太子悝的千金厚礼，是因为还没有达到庄子希望的数目。D.太子认为，庄子穿着剑士的服装去见赵文王，一定会适得其反的。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。二、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。（选自左传烛之武退秦师）【注释】行李：使臣。肆：延展，扩大。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.师必退师：军队B.然郑亡亡：灭亡C.若亡郑而有益于君益：增加D.若舍郑以为东道主舍：舍弃，放弃2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困A.若舍郑/以为东道/主行李之往来/共其乏困B.若舍郑/以为东道主/行李之往来/共其乏困C.若舍/郑以为东道/主行李之/往来共其乏困D.若舍/郑以为东道主/行李之往来/共其乏困3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.烛之武开始推辞不去，主要是因为年轻时就不如别人，现在老了就更不行了。B.烛之武答应郑文公的关键是国难当头时，能够捐弃个人私怨，以国家为重。C.烛之武列以晋文公“朝济而夕设版焉”证明秦晋间的利害冲突，是为了吓唬秦君。D.从整个游说过程来看，可以看出烛之武足智多谋，信口雌黄。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。阙秦以利晋，唯君图之。三、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁何以有民苟无民何以有君？故有舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”（选自战国策赵威后问齐使）【注释】业：使之做官从而成就功业。环瑱（tin）：耳环和戴在耳垂上的玉。於（w）陵：地名，在今山东省长山县西南。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.书未发 书：信B.使者不说 说：说话C.恤孤独 恤：顾怜，赈济D.一女不朝 朝：上朝2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）苟无岁何以有民苟无民何以有君A.苟无岁何以/有民/苟无民何以/有君B.苟/无岁何以有民/苟/无民何以有君C.苟无岁/何以有民/苟无民/何以有君D.苟无岁何/以有民/苟无民何/以有君3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.使者不高兴主要在于，赵威后没有先问齐王状况却打听收成和百姓，是先卑后尊。B.赵威后不看齐王的书信，而向齐使者提出的一连串问题，实际上就是“舍末问本”。C.赵威后分别从隐士锺离子、叶阳子、北宫家的女儿婴儿子的情况着手问使者相关问题。D.从赵威后的问答可以看出，她爱国爱民，有君贵民轻的进步思想，重视贤达人才。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？四、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）田单相齐过淄水有老人涉淄而寒出水不能行。田单解其裘而衣之。襄王恶之，曰：“田单之施于人，将欲以取我国乎？不早图，恐后之变也。”左右顾无人，岩下有贯珠者，襄王呼而问之曰：“汝闻吾言乎？”对曰：“闻之。”王曰：“汝以为何如？”对曰：“王不如因以为己善。王嘉单之善，下令曰：寡人忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意。单有是善而王嘉之，单之善亦王之善也。”王曰：“善。”乃赐单牛酒。后数日，贯珠者复见王曰：“王朝日宜召田单而揖之于庭，口劳之。乃布令求百姓之饥寒者，收穀之。”乃使人听于闾里，闻大夫之相与语者曰：“田单之爱人，嗟，乃王之教也！（选自史记）【注释】岩：台阶。牛酒：这里指酒宴。收榖（g）：收养。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.襄王恶之 恶：厌恶B.恐后之变也 恐：恐怖C.王曰：“善” 善：好D.闻大夫之相与语者 相与：一起2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）田单相齐过淄水有老人涉淄而寒出水不能行A.田单相/齐过淄水/有老人涉淄而/寒出水不能行B.田单相齐/过淄水/有老人涉淄而寒/出水不能行C.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行D.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事，是想要收拢人心，伺机取代襄王。B.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事，是齐襄王授意代他照顾百姓的。C.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事，让齐襄王误认为田单想取而代之D.田单爱护百姓是受到齐襄王的指示，才这么做的。4.用现代汉语翻译下列句子。王朝日宜召田单而揖之于庭，口劳之。五、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）吴王夫差乃告诸大夫曰：“孤将有大志于齐，吾将许越成，而无拂吾虑。若越既改，吾又何求？若其不改，反行，吾振旅焉。”申胥谏曰：“不可许也。夫越非实忠心好吴也，又非慑畏吾甲兵之强也。大夫种勇而善谋将还玩吴国于股掌之上以得其志。夫固知君王之盖威以好胜也，故婉约其辞，以从逸王志，使淫乐于诸夏之国，以自伤也。使吾甲兵钝弊，民人离落，而日以憔悴，然后安受吾烬。夫越王好信以爱民，四方归之，年谷时熟，日长炎炎，及吾犹可以战也。为虺弗摧，为蛇将若何？”吴王曰：“大夫奚隆于越？越曾足以为大虞乎？若无越，则吾何以春秋曜吾军士？”乃许之成。将盟，越王又使诸稽郢辞曰：“以盟为有益乎？前盟口血未乾，足以结信矣。以盟为无益乎？君王舍甲兵之威以临使之，而胡重于鬼神而自轻也。”吴王乃许之，荒成不盟。（选自左传申胥谏许越成）【注释】虺（hu）：泛指蛇类。1.对下列加点词的理解不正确的一项是 （ ）A.而无拂吾虑 拂：违背B.夫越王好信以爱民 信：信用C.越王又使诸稽郢辞曰 辞：辞别D.君王舍甲兵之威以临使之 临：降临2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是 （ ）大夫种勇而善谋将还玩吴国于股掌之上以得其志A.大夫种/勇而善谋/将还玩吴国于股掌之上/以得其志B.大夫种/勇而善谋/将还玩吴国于股掌之上/以得其志C.大夫种勇/而善谋/将还玩吴国/于股掌之上以得其志D.大夫种/勇而善谋将还/玩吴国于股掌之上/以得其志3.下列表述符合原文意思的一项是 （ ）A.吴王之所以答应越国的求和，是因为认为越国衰弱，起了恻隐之心。B.越国之所以向吴国求和，是因为他们害怕吴王的威严。C.通读全文可知尽管吴王刚愎自用，却有像申胥一样有谋略有见识的臣子。D.文末说“荒成不盟”，可由此得知吴王并未答应越过的求和。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）故婉约其辞，以从逸王志。六、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）应元起椽史，官京仓大使。崇祯十四年，迁江阴县典史。始至有江盗百艘张帜乘湖阑入内地将薄城，而会县令摄篆旁邑，丞薄选愞怖急，男女奔窜。应元带刀鞬出，跃马大呼于市曰：“好男子，从我杀贼护家室！”一时从者千人，然苦无械。应元又驰竹行呼曰：“事急矣，人假一竿，值取诸我。”千人者布列江岸，矛若林立，士若堵墙。应元往来驰射，发一矢，辄殪一贼。贼边毙者三，气慑，扬帆去。巡抚状闻，以钦依都司掌徼巡县尉，得张黄盖，拥纛，前驱清道而后行。非故事，邑人以为荣。（选自邵长蘅阎典史传）【注释】椽（chun）史：官职名字。湖阑：涨潮。摄篆（zhun）：代理政事。愞（nu）：同“懦”。懦弱；鞬（jin）：为马上盛弓箭的器具。殪（y）：射死。都司：官职名字；掌徼：执掌。纛（do）：古代用毛羽做的舞具或帝王车舆上的饰物。古时军队或仪仗队的大旗。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.而会县令摄篆旁邑 会：适逢，恰巧遇上 B.跃马大呼于市 市：集市，街市C.从我杀贼护家室 从：由，自D.人假一竿假：抓2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）始至有江盗百艘张帜乘湖阑入内地将薄城A.始至有江盗/百艘张帜/乘湖阑入内地/将薄城B.始至/有江盗百艘/张帜乘湖阑入内地/将薄城C.始/至有江盗百艘/张帜乘湖阑入内地/将薄城D.始至/有江盗百艘/张帜乘湖阑/入内地将薄城3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.崇祯十四年，阎应元调任江阴，任职当椽史，最高做过京仓大使。B.阎应元一到任，便遇到了强盗，他就坐镇指挥大家与强盗决战。C.阎应元巧计将聚集起来的上千人排在江岸，他们像一堵人墙一样手持毛竹，而“往来驰射”。D.巡抚用皇帝名义让阎应元执掌都司的官衔，参同巡回检查的县尉职权。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。千人者布列江岸，矛若林立，士若堵墙。七、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）甲申国亡后，同邑布衣许元博德溥不肯雉发，刺臂誓死。有司以抗令弃之市，妻当徙。王适值解高德溥之义欲脱其妻而无术乃终夜欷歔，不成寐。其妻怪之，问曰：“君何为彷徨如此耶？”王不答。妻又曰：“君何为彷徨如此耶？”曰：“非妇人所知也。”妻曰：“子毋以我妇人也而忽之，子弟语我，我能为子筹之。”王语之故。妻曰：“子高德溥义而欲脱其妻，此豪杰之举也，诚得一人代之可矣。”王曰：“然。顾安得其人哉？”妻曰：“吾当成子之义，愿代以行。”王曰：“然乎？戏耶？”妻曰：”诚然耳，何戏之有？”王乃伏地顿首谢。随以告德溥妻，使匿于母家。而王夫妇即就道，每经郡县驿舍就验时，俨然官役解罪妇也。历数千里，抵徙所，风霜艰苦，甘之不厌。于是皋人感之，敛金赎归，夫妇终老于家焉。（选自虞初新志）【注释】雉：是“剃”的异体字。王：王义士，名字已经没有记载了，是泰州如皋县差役。欷歔：即“唏嘘”，唉声叹气。弟：尽管；只管。义：义举。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.同邑布衣许元博德溥不肯雉发 布衣：平民B.非妇人所知也 知：认识，识别C.子弟语我 语：告诉，对说D.王语之故 故：缘故，原因2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）王适值解高德溥之义欲脱其妻而无术乃终夜欷虚A.王适值/解高德溥之义/欲脱其妻/而无术乃终夜欷虚B.王适值解/高德溥之义/欲脱其妻而无术/乃终夜欷虚C.王适值解/高德溥之义欲脱/其妻而无术/乃终夜欷虚D.王适值/解高德溥之义/欲脱其妻/而无术乃终夜欷虚3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.许德溥不愿剃去头发，刺破手臂誓死明志，是因为王义士的缘故。B.公府以许德溥抗拒国家法令的罪名将他杀头弃市，许德溥的妻子也要被流放。C.王义士一整夜唉声叹气睡不着觉，主要在于他被许德溥的行为深深地感动了。D.王义士的妻子要替许德溥的妻子流放，也是同情许德溥家的变故。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。随以告德溥妻，使匿于母家。八、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）兄弟葬父有游于子墨子之门者，身体强良，思虑徇通，欲使随而学。子墨子曰：“姑学乎，吾将仕子。”劝于善言而学。其年，而责仕于子墨子。子墨子曰：“不仕子，子亦闻夫鲁语乎？鲁有昆弟五人者，其父死，其长子嗜酒而不葬，其四弟曰：子与我葬，当为子沽酒。劝于善言而葬。已葬而责酒于其四弟。四弟曰：吾末予子酒矣子葬子父我葬吾父岂独吾父哉？子不葬则人将笑子，故劝子葬也。今子为义，我亦为义，岂独我义也哉？子不学，则人将笑子，故劝子于学。”（选自公孟）【注释】昆弟：兄弟。四弟：是指他的四个弟弟。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.思虑徇通 虑：考虑B.欲使随而学 学：学习C.长子嗜酒而不葬 嗜：爱好D.今子为义义：坚持正义2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）吾末予子酒矣子葬子父我葬吾父岂独吾父哉A.吾末予子酒矣/子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉B.吾末予子酒/矣子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉C.吾末予子/酒矣子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉D.吾/末予子酒矣/子葬子父我葬吾父/岂独吾父哉3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.墨子要教“有游于子墨子之门者”当官，这是墨子的最终出发点。B.“游于子墨子之门者”一年后向墨子要官职，墨子没答应，而是讲了一个故事。C.四个弟弟以给大哥买酒喝的条件让他埋葬死去的父亲，之后实现了诺言。D.四个弟弟最终目的就是为了骗着哥哥跟他们一起埋葬死去的父亲。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。不仕子，子亦闻夫鲁语乎？九、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）武技李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必交手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子同是个中人无妨一戏但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言，李以为怯，固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪！”李异归，月余始愈，后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣!”（选自蒲松龄聊斋志异）【注释】颉颃（xihng）：泛指不相上下，相抗衡。异（y）：抬。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.李初不言言：话语B.然以其文弱故，易之易：轻视C.固请再角 固：顽固，固执D.尼笑谢曰谢：认错，道歉2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）既是憨师弟子同是个中人无妨一戏但两相会意可耳A.既是憨师/弟子同是个中人/无妨一戏/但两相会意可耳B.既是憨师弟子/同是个中人无妨/一戏但两相会意/可耳C.既是憨师弟子/同是个中人/无妨一戏/但两相会意可耳D.既是憨师/弟子同是/个中人无妨一戏/但两相会意可耳3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.在场边的李超手痒了，女尼已甘拜下风，他还几次要求比试。B.面对李超的反复要求和围观者极力怂恿，女尼终于同意跟李超比试一下了。C.李超并非要一心想打败女尼，以得一时名声，他的比试仅仅是为了强身健体。D.文段写出了女尼年轻气盛，不自量力。而李超则是比较内秀，含而不露。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。十、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）艾子在齐，居孟尝君门下者三年，孟尝礼为上客。既而自齐反乎鲁，与季孙氏遇。季孙曰：“先生久于齐，齐之贤者为谁？”艾子曰：“无如孟尝君。”季孙曰：“何德而谓贤？”艾子曰：“食客三千，衣廪无倦色，不贤而能之乎？”季孙曰：“嘻先生欺予哉三千客予家亦有之岂独田文？”艾子不觉敛容而起，谢曰：“公亦鲁之贤者也，翌日敢造门下，求观三千客。”季孙曰：“诺。”明旦，艾子衣冠斋洁而往。入其门，寂然也；升其堂，则无人焉。艾子疑之，意其必在别馆也。良久，季孙出见。诘之曰：“客安在？”季孙怅然曰：“先生来何暮？三千客各自归家吃饭去矣！艾子胡卢而退。”（选自艾子后语）【注释】胡卢：喉间发出的笑声。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.孟尝礼为上客 礼：礼貌B.既而自齐反乎鲁 反：通“返”，返回C.衣廪无倦色 色：脸色D.季孙出见 见：接见2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）嘻先生欺予哉三千客予家亦有之岂独田文A.嘻先/生欺予哉/三千客予家亦有之/岂独田文B.嘻/先生欺予哉/三千客予家亦有之/岂独田文C.嘻先生/欺予哉/三千客予家/亦有之岂独田文D.嘻/先生欺予哉/三千客予家亦有之岂/独田文3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.当艾子旅居在齐国的时候，居住在孟尝君家门下有三年，孟尝君曾经以礼相待他为高等客人。B.艾子认为，孟尝君是齐国德才最高的人的理由是家有三千食客，食客们吃穿好的而他 一点也不烦。C.“艾子不觉敛容而起”是因为季孙看不起艾子。D.季孙所说的三千食客实际存在，就是不想给艾子看罢了。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。明旦，艾子衣冠斋洁而往。十一、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）齐将求九鼎，周君又患之。颜率曰：“大王勿忧，臣请东解之。”颜率至齐，谓齐王曰：“周赖大国之义，得君臣父子相保也，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐？”齐王曰：“寡人将寄径于梁。”颜率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎谋之晖台之下少海之上其日矣。鼎入梁，必不出。”齐王曰：“寡人将寄径于楚。”对曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，谋之于叶庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出。”王曰：“寡人终何途之从而致之齐？”颜率曰：“弊邑固窃为大王患之。夫鼎者，非效醢壶酱甀耳，可怀挟挈以至齐者；非效鸟集乌飞，兔兴马逝，漓然止于齐者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九万人挽之，九九八十一万人，士卒师徒，器械被具，所以备者称此。今大王纵有其人，何途之从而出？臣窃为大王私忧之。”齐王曰：“子之数来者，犹无与耳。”颜率曰：“不敢欺大国，疾定所从出，弊邑迁鼎以待命。”齐王乃止。（选自东周秦兴师临周而求九鼎）【注释】晖台：和后文“少海”“叶庭”都是地名。弊邑：谦称自家君主。漓然：飞快的样子。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.必不出出：出来B.寡人终何途之从而致之齐 致：得到C.昔周之伐殷伐：攻打，讨伐D.疾定所从出 疾：疾病2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）夫梁之君臣欲得九鼎谋之晖台之下少海之上其日久矣A.夫梁之君臣/欲得九鼎谋之/晖台之下少海之上/其日久矣B.夫梁之君臣欲得九鼎/谋之晖台之下/少海之上/其日久矣C.夫梁之君臣欲得九鼎谋之/晖台之下/少海之上/其日久矣D.夫梁之君臣/欲得九鼎谋之晖台/之下少海之上/其日久矣3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.周君再次变得忧心忡忡，主要是齐王准备向周君要九鼎兑现自己的诺言。B.齐国为索回九鼎，已经准备了九九八十一万人来搬运九鼎。C.文中的颜率前往齐国去，他是运用运用谋略和口舌来轻松取胜的。D.文中颜率的所作所为告诉我们，除了信任，没有人会主动地帮助弱者。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。今大王纵有其人，何途之从而出？十二、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国，恩信未着，此不可也。”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都，璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。退还白帝连引荆州徐还图之此下计也。若沉吟不去，将致大困，不可久矣。”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。于涪大会，置酒作乐，谓统曰：“今日之会，可谓乐矣。”统曰：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。”先主醉，怒曰：“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！”于是统逡巡引退。先主寻悔，请还。统复故位，初不顾谢，饮食自若。先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”统对曰：“君臣俱失。”先主大笑，宴乐如初。（选自三国志蜀书庞统法正传）【注释】逡巡引退：起身告退。阿谁为失：是谁不对。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.阴选精兵 阴：暗地里，私下B.所过辄克 克：战胜C.先主寻悔 寻：过一些日子D.向者之论向：刚才2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）退还白帝连引荆州徐还图之此下计也A.退还白帝连/引荆州/徐还图之此/下计也B.退还白帝/连引荆州/徐还图之/此下计也C.退还白帝/连引荆州/徐还图之此/下计也D.退还/白帝连引荆州/徐还图之/此下计也3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.刘璋和刘备在涪陵会面时，庞统献策刘备擒住刘璋，不用打仗就能拿下汉中。B.刘备要替刘璋北征汉中时，庞统总共敬献了三次计策，都没采用。C.刘备没有趁会面机会，擒住刘璋，是为了说明他希望通过打仗来得到益州。D.庞统足智多谋，在攻取益州的策略上，提供三条计策给刘备，让他选择。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。十三、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）乐恢字伯奇，京兆长陵人也。父亲为县吏得罪于令收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永，永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府。会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。【注释】皦（jio）：保持清白。孝廉：官职名。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.即解出亲解：解开B.请托无所容 请：请求C.后举政子为孝廉 举：举行，实行D.遂皆不应 应：答应，理睬2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）父亲为县吏得罪于令收将杀之A.其/父为县吏/得罪于令/收将杀之B.其父为县/吏得罪于令/收将/杀之C.其父/为县吏/得罪于令/收将杀之D.其父/为县吏/得罪于令收/将杀之3.下列表述符合原文意思的一项是（ ）A.十一岁的乐恢因为父亲要被县令处斩，常在家里昼夜不停地放声大哭，感动了县令。B.长大后，喜好经学的乐恢跟随焦永学习，到了其官府，闭门精心诵读，立志成为名儒。C.“故人莫敢往，恢独奔丧行服”表现出乐恢的不与世俗同流合污。D.由于杨政多次当众诋毁乐恢，因此他推选、举荐从不偏袒，将杨政的儿子拒之门外。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。选举不阿，请托无所容。十四、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）孝文帝既立，召田叔问之曰：“公知天下长者乎？”对曰：“臣何足以知之！”上曰：“公，长者也，宜知之。”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。”是时孟舒坐虏大入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒云中十馀年矣，虏曾一入，孟舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎？公何以言孟舒为长者也？”叔叩头对曰：“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反上下明诏赵有敢随张王罪三族。然孟舒自髡钳，随张王敖之所在，欲以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷，来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也。”於是上曰：“贤哉孟舒！”复召孟舒以为云中守。（节选自七十列传田叔列传）【注释】髡钳（kn qin）：髡，古代刑罚的一种，指剃掉头顶的头发。冒顿（m d）：单于的名字。罢敝：疲劳困敝。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.臣何足以知之 足：能够B.公，长者也，宜知之 宜：应该C.故云中守孟舒 故：原因D.先帝置孟舒云中十馀年矣 置：安置2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）夫贯高等谋反上下明诏赵有敢随张王罪三族A.夫贯高等谋反/上下明诏赵有/敢随张王/罪三族B.夫贯高等谋反/上下明诏/赵有敢随张王/罪三族C.夫贯高等/谋反上下/明诏赵有敢随张/王罪三族D.夫贯高等/谋反上下明诏/赵有敢随张/王罪三族3.下列表述不符合原文意思的一项是（）A.孟舒对赵王忠心耿耿，自己带了刑具跟随张敖去赴刑。B.孟舒由于赵王谋反失败，才打算为这件事而死的。C.孟舒被罢免是因为无故使士卒战死了几百人。D.通过田叔的劝谏，让汉文帝认为长者只有孟舒一人。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。是时孟舒坐虏大入塞盗劫，云中尤甚，免。十五、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）罗伦，五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。家贫樵牧，挟书诵不辍。及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。居父母丧，逾大祥，始食盐酪。成化二年廷试对策万余言。直斥时弊，名震都下。擢进士第一，授翰林修撰。逾二月，大学士李贤奔丧毕，奉诏还朝。伦为人刚正，严于律己。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。里居倡行乡约，相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣，见道殣，解以覆之。晨留客饮妻子贷粟邻家及午方炊不为意。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。（选自明史）【注释】大祥：在古代，父、母丧后一周年（即第十三个月）举行的祭礼叫“小祥”；两周年（即第二十五个月）举行的祭礼，叫“大祥”。殣（jn）：饿死。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.及为诸生及：等到B.尝曰：举业非能坏人尝：曾经 C.逾大祥逾：超过D.或遗之衣 或：有时2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）晨留客饮妻子贷粟邻家及午方炊不为意。A.晨留客饮/妻子贷粟邻家及午/方炊/不为意。B.晨留客饮/妻子贷粟邻家/及午方炊/不为意。C.晨留客饮妻子/贷粟邻家/及午方炊/不为意。D.晨留客饮妻子/贷粟邻家/及午方炊/不为意。3.下列表述符合原文意思的一项是（）A.罗伦家境贫寒，曾经一边砍柴放牧，一边刻苦读书。B.罗伦重孝道，父母去世后，仍然恪守礼法，过了一年才吃盐酪。C.罗伦在金牛山建了一座书房，是由于这里的人很多，方便罗伦传授知识。D.罗伦看见有人饿死，立马脱下自己的衣服盖在上面。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。十六、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）遂寘姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉隧而相见其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也洩洩。”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：孝子不匮，永锡尔类。其是之谓乎！”（选自左传郑伯克段于鄢）【注释】寘（zh）:“置”的通用字。放置，放逐。封人：镇守边疆的地方官吏。繄（y）：语气词，作用与“惟”相近。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.食舍肉食：吃B.尔有母遗遗：遗留C.君何患焉患：忧患D.孝子不匮 匮：尽，竭尽2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以遗之A.小人有母皆/尝小人之食/矣未尝君之羹/请以遗之B.小人有母/皆尝小人之食矣未/尝君之羹请/以遗之C.小人有母皆/尝小人之食矣/未尝君之羹请/以遗之D.小人有母/皆尝小人之食矣/未尝君之羹/请以遗之3.下列表述符合原文意思的一项是（）A.郑伯见到母亲后跟她就和好如初，证明父母与孩子之间没有隔夜仇。B.颍考叔把武姜安置在城颍，并且发誓说：“不到黄泉，不再见面！”C.郑伯非常孝顺母亲，尝遍了颍考叔给她的食物。D.郑伯是为了想给母亲肉吃，才挖地道见母亲的。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。君何患焉！若阙地及泉隧而相见其谁曰不然。十七、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）武行德辨盐武行德之守洛京也国家方设盐法有能捉获一斤以上者必加厚赏。时不逞之徒，往往以私盐中人者。尝有村童，负菜入城。途中，值一尼自河阳来，与之偕行。去城近，尼辄先入。既而，门司搜阅于菜篮中，获盐数斤，遂系之以诣府。行德取其盐视之，裹以白绡帕子，而龙麝之气袭人，惊曰:“吾视村童，弊衣百结，褴褛之甚者也。岂有薰香帕子?必是奸人为之耳。”因问曰:“汝离家以来，与何人同途?”村童以实对。行德闻之，喜曰:吾知之矣。此必天女寺尼与门司冀幸以求赏也，”遂问其状，命亲信捕之，即日而获。其事果连门司，而村童获免。自是官吏畏服而不敢欺，京师肃然。【注释】不逞之徒：指为非作歹的人。中：陷害。门司：守门的吏卒。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.尝有村童 尝：曾经B.值一尼自河阳来值：遇，遇到C.去城近去：距离D.遂问其状 遂：终于2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）武行德之守洛京也国家方设盐法有能捉获一斤以上者必加厚赏A.武行德之守洛京/也国家方设盐法/有能捉获一斤以上者/必加厚赏B.武行德之守洛京/也国家方设盐法/有能捉获一斤以上/者必加厚赏C.武行德之守洛京也/国家方设盐法/有能捉获一斤以上者/必加厚赏D.武行德之守洛京也/国家方设盐法/有能捉获一斤以上者必/加厚赏3.下列表述符合原文意思的一项是（）A.女尼是为了侥幸获得赏赐才陷害村童的。B.武行德心细如发，明察秋毫，抽丝剥茧。C.武行德帮助村童找回了公道，因为他知道村童的为人。D.因为这件事，从此官吏们不敢欺瞒武行德，全国肃然。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。门司搜阅于菜篮中，获盐数斤，遂系之以诣府。十八、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）明帝以凉州绝远南接蜀寇以邈为凉州刺史使持节领护羌校尉。至，值诸葛亮出祁山。陇右三郡反，邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之。河右少雨，常苦乏谷，邈上修武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃之，家家丰足，仓库盈溢。乃支度州界军用之余，以市金帛犬马，通供中国之费。以渐收敛民间私仗，藏之俯库。然后率以仁义，立学明训，禁厚葬，断淫祀，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百户，加建威将军。邈与羌、胡从事，不问小过。若犯大罪，先告部帅。使知，应死者乃斩以徇，是以信服畏威，赏赐皆散与将士，无入家者，妻子衣食不充。天子闻而嘉之，随时供给其家。弹邪绳枉，州界肃清。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.明帝以凉州绝远 绝：极，非常B.值诸葛亮出祁山 值：当值C.邈辄遣参军及金城太守等击南安贼 辄：就D.先告部帅 告：报告2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）明帝以凉州绝远南接蜀寇以邈为凉州刺史使持节领护羌校尉A.明帝以凉州绝远/南接蜀寇以邈/为凉州刺史/使持节领护羌校尉B.明帝以凉州绝远/南接蜀寇/以邈为凉州刺史/使持节领护羌校尉C.明帝以凉州/绝远南接蜀/寇以邈为凉州刺史使持节/领护羌校尉D.明帝以凉州/绝远南接蜀/寇以邈为凉州刺史/使持节领护羌校尉3.下列表述符合原文意思的一项是（）A.徐邈刚到凉州就遇到诸葛亮出祁山，并且打败了他。B.徐邈在做凉州刺史期间，百姓的粮食主要靠从敌人那里收藏。C为了稳定边界，徐邈逐渐收缴了民间的私人兵器，并通过兴办学校、教化民众等措施，使社会风气逐渐好转。D因为徐邈把赏赐东西都给别人，所以大家都敬畏他。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。乃支度州界军用之余，以市金帛犬马，通供中国之费。十九、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）匈奴侵上郡，上使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人者数十骑从，见匈奴三人，与战。射伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广，广曰：“是必射雕者也。”广乃从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上山，望匈奴数千骑，见广，以为诱骑，惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“我去大军数十里今如此走匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，不我击。”广令曰：“前！”未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”骑曰：“虏多如是，解鞍，即急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今解鞍以示不去，用坚其意。”有白马将出护兵。广上马，与十余骑奔射杀白马将，而复还至其百骑中，解鞍，纵马卧。时会暮,胡兵终怪之,弗敢击。夜半，胡兵以为汉有伏军于傍欲夜取之，即引去。1.对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）A.上使中贵人从广勒习兵击匈奴 使：派遣B.上山陈陈：摆开 C.时会暮会：会和D.弗敢击 弗：不2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）我去大军数十里今如此走匈奴追射我立尽A.我去大军数十里/今如此走/匈奴追射/我立尽B.我去大军数十里/今如此/走匈奴追射/我立尽C.我去大军/数十里今如此走/匈奴追射/我立尽D.我去大军/数十里今如此走/匈奴追射我/立尽3.下列表述符合原文意思的一项是（）A.中贵人射死了两个射雕手，抓住了一个射雕手。B.李广凭借百名骑兵打败了匈奴几千军队。C.李广之所以不逃，是因为他知道，他跟部下跑不过几千人的追踪。D.李广在卸下马鞍后又杀死了一个骑白马的将军。4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。胡兵以为汉有伏军于傍欲夜取之，即引去。二十、阅读下面的文言语段，完成14题。（13题每小题3分，4题4分）南霁云者，魏州顿丘人。少微贱，为人操舟。禄山反，钜野尉张沼起兵讨贼，拔以为将。尚衡击汴州贼李廷望，以为先锋，遣至睢阳与张巡计事。退谓人曰：“张公开心待人，真吾所事也。”遂留巡所。巡固劝归，不去。衡赍金帛迎，霁云谢不受，乃事巡，巡厚加礼。御史大夫贺兰进明代巨节度，屯临淮，许叔冀、尚衡次彭城，皆观望莫肯救。南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮不听其语疆留之具食与乐延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人，不食月余日矣，云虽欲独食，义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去，将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，即牵去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八！男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也，公有言，云敢不死！”即不屈。（选自新唐书列传第一百一十七，有删改）【注释】衡赍（j）：把东西送给别人。浮图：佛塔。南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。1. 下列对加点词的理解，不正确的一项是（3分）（）A. 与张巡计事事：商议B. 遂留巡所 遂：终于C. 云虽欲独食 欲：想要D. 此矢所以志也 志：记号2. 为文中画波浪线语句断句，正确的一项是（3分）（）爱霁云之勇且壮不听其语疆留之具食与乐延霁云坐A. 爱霁云之/勇且壮不听其语/疆留之具/食与乐/延霁云坐B. 爱霁云之勇且壮/不听其语/疆留之具/食与乐/延霁云坐C. 爱霁云之勇且壮/不听其语/疆留之/具食与乐/延霁云坐D. 爱霁云之/勇且壮不听其语/疆留之/具食与乐/延霁云坐3.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）衡赍金帛迎，霁云谢不受，乃事巡，巡厚加礼。4. 南霁云是一个怎样的人？请结合其言行分析。（3分）二十一、阅读下面的文言语段，完成14题。（13分）王曰：“吾惛，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我，我虽不敏，请尝试之。”曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故，明君制民之产，必使仰足以事父母俯足以畜妻子乐岁终身饱凶年免于死亡。然后驱而之善，故民之从之也轻。”“今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？ ”“王欲行之，则盍反其本矣？五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”（节选自孟子梁惠王上）【注释】恒产：可以赖以维持生活的固定财产。如土地、田园、林木、牧畜等。辟：同“僻”，与“邪”的意思相近，均指歪门邪道。侈：放纵挥霍。“放辟邪侈”指放纵邪欲，违法乱纪。罔：同“网”，有“陷害”的意思。1. 下列对加点词的理解，不正确的一项是（3分）（）A. 然后驱而之善 驱：督促B. 故民之从之也轻 从：听从C. 奚暇治礼义哉 治：讲求D. 五十者可以衣帛矣衣：衣服2. 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（3分）()A. 必使仰足/以事父母俯足/以畜妻子/乐岁终身饱凶年免于死亡B. 必使仰足以事父母俯足/以畜妻子乐岁终身/饱凶年/免于死亡C. 必使使仰足以事父母/俯足以畜妻子/乐岁终身饱/凶年免于死亡D. 必使仰足/以事父母