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文档简介
对自行车的研究,茌平二中肖玉华,研究方向,一、自行车的发展历史。二、骑自行车的好处。,教学目标：1.了解自行车的发展历史。2.提高学生的合作协调能力。3.培养学生的观察能力，表达能力，以及辨别分析能力。4.自行车的优点，你对自行车的改进有什么建议和方法。教学重点：自行车的优点。教学难点：你对自行车的改进有什么建议和方法。,一、自行车的发展历史,1790年，法国的西夫拉克伯爵发明用双足蹬踩地面前进的两个木轮的车，时称木马轮（图1）,教学过程：,在1791年夏，孔特德希拉克发明了“滚动木马”，又称之为“快行脚”。,1839年，苏格兰人麦克米伦制造出木制车轮骑者可以双脚离开地面的自行车。同年，麦克米伦又将木制自行车改为铁制自行车。,你对自行车的改进和完善，有何用意？,现代形式的自行车,1.节能环保，无需燃料。2.强身健体，益寿延年。3.操作方便，老少皆宜。4.低速平稳，安全可靠等。,二、骑自行车的好处。,你如何倡导人们骑自行车？,请同学们调查人们骑自行车的情况,谢谢大家再见,
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