阅读与作文B第一讲.ppt_第1页
阅读与作文B第一讲.ppt_第2页
阅读与作文B第一讲.ppt_第3页
阅读与作文B第一讲.ppt_第4页
阅读与作文B第一讲.ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阅读与作文,第一讲,课堂结构介绍,经典诵读技高一筹名人趣事大千世界月芽点津锦囊妙计品读美文品味人生小小练兵我最棒!超级模仿秀精彩我来Show!,第一讲寓情于景的写作方法,经典诵读,技高一筹,“宋词”,你了解吗?,宋词,宋词是继唐诗后的又一种文学体裁,它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名,叫做“词名”,依调填词叫“依声”。词别名“长短句”(在宋代以后,可以说长短句是词的别名,但是在北宋时期,长短句却是词的本名;在唐代,长短句还是一个诗体名词)。,李清照(1084年1155年),南宋人氏,中国历史上最著名的女词人。自号易安居士。济南章丘人,婉约派代表词人,有“千古第一才女”之称。李清照早年生活安定,词作多写相思之情;丈夫赵明诚;金兵入侵后,遭遇国家巨变,词作多感慨身世飘零。她的诗文感时咏史,与词风迥异。她还擅长书画,兼通音律。,声声慢,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?,宋钦宗靖康二年(公元一一二七年)夏五月,徽宗、钦宗二帝被俘,北宋亡。李清照夫婿赵明诚于是年三月,奔母丧南下金陵。秋八月,李清照南下,载书十五车,前来会合。明诚家在青州,有书册十余屋,因兵变被焚,家破国亡,不幸至此。建炎三年(公元一一二九年)八月,赵明诚因病去世,时清照四十六岁。金兵入侵浙东、浙西,清照把丈夫安葬以后,追随流亡中的朝廷由建康(今南京市)到浙东,饱尝颠沛流离之苦。避难奔走,所有庋藏丧失殆尽。绍兴二年(公元一一三二年),清照再嫁张汝舟,遇人不淑,旋即离异。清照无儿无女,晚年孑然一身,寄人篱下,孤寂而死。亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,她和着血泪写下了千古绝唱的声声慢。,创作背景,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。,注释乍暖还寒:天气忽冷忽暖。将息:调养休息,保养安宁之意。,翻译:独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来。深秋骤然又骤冷的时候,最难以调养静息。,读一读,背一背!,声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?,名人趣事,大千世界,雨果,你了解吗?,维克多-马里雨果,1802年2月26日1885年5月22日),法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”,法国浪漫主义作家的代表人物,是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的作家。雨果几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。一生创作了众多诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,代表作品巴黎圣母院、九三年、悲惨世界等。雨果在83岁时死于肺炎。他死后法国举国志哀,超过两百万人参加了他的从凯旋门到先贤祠葬礼游行。他被安葬在聚集法国名人纪念碑的“先贤祠”。,剃去半边,法国作家维克多雨果正赶写一部作品,十分紧张。可社交活动占去他不少时间。一天,他想了一个绝招:把自己的头发和胡须分别剃去半边。亲朋好友再来,他就指指自己的滑稽相,谢绝社交约会,待须发长长还原,大作也告成功。,巧问妙答,雨果写完悲惨世界之后,他将书稿投寄给一位出版商。稿子很长时间没有回音,于是他在纸上画了一个很大“?”寄给出版商。隔几天,出版商回信了,雨果拆开一看,上面也是一个字没有,只画了一个“!”。他知道有希望。果然,他的悲惨世界不久就出版了,并大获成功。,月芽点津,锦囊妙计,借景抒情(寓情于景)的写作方法,1、如何借助景物抒发情感,要做到景中有情,情景交融;2、文章的开头用景物描写做铺垫,描绘细腻的背景;3、文中使用景物烘托气氛,借助景物来表达人物情感;4、结尾情和景相交融,点明主题。,品读美文,品味人生,黄昏矛盾,小小练兵,我最棒,基础题,一、仿照例词写词。重重叠叠干干净净明明白白开开心心沉甸甸绿油油白茫茫笑呵呵,三、在文中用“”划出一个比喻句,用“”划出一个排比句。,s,tio,l,sh,l,理解题,一、作者描绘了黄昏时的哪些景物?这些景物有什么特点?,二、联系语言环境,理解句子中破折号的用法。1.“一二”2.翅膀扑着海浪一点一点躁怒起来的波浪。3.呼呼,分析题,一、本文写于1934年,根据作者笔下景物的特点,结合背景资料,试分析作者的写作意图。,二、文章结尾部分,作者借夕阳似乎在说的那一段话,表达了他怎样的思想感情?,精彩我来SHOW!,写作的激情=心的感触,老师悄悄告诉你,我们一起试试看,一、黄昏,当你漫步在海边。浪给你的是激情,是柔美,是缠绵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论