语文人教版八年级下册《海燕》.pptx_第1页
语文人教版八年级下册《海燕》.pptx_第2页
语文人教版八年级下册《海燕》.pptx_第3页
语文人教版八年级下册《海燕》.pptx_第4页
语文人教版八年级下册《海燕》.pptx_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海燕,高尔基,作者介绍:高尔基(1868-1936 ) :苏联伟大无产阶级文学作家,社会主义文学的创始人。 代表作有:长篇小说母亲,自传体的三部曲童年,在人间,我的大学。 海燕是散文诗,选自1901年3月的幻想曲春天的旋律的最后一部分。 发表后,成为革命宣传斗争的有力武器。 作品介绍:朗读:感受海燕的形象。 总体感受,自由朗读课文:先独立思考,再分组探究。 结合报道,讲述读过什么样的海燕,合作探讨,1“在黑云与海之间,海燕如黑色闪电,高傲地飞翔”,比喻:把海燕比作黑色闪电,写下了海燕的矫正、勇猛。 拟人化:赋予海燕人个性,写海燕不怕暴风雨。 2、2“羽翼撞击波浪,箭射向乌云”,比喻:以海燕为箭,写下海燕勇敢的斗争精神。 “摸摸”“冲”:海燕的斗志高涨,写道渴望暴风雨的到来。 3“这个敏感的妖精,从雷声的怒气中听到很久以前就累了,乌云挡不住太阳,就是这样,隐藏不住。” 比喻、拟人化:写出了海燕的敏感和智慧。 重复:声调准确,写下了海燕坚定的信心。 今天暴风雨来了。 暴风雨临近的时候,暴风雨就要来了。 苍茫的大海上,狂风卷起乌云。 乌云越来越暗,越来越低雷声隆隆狂风卷起巨浪狂风吼叫雷声隆隆乌云密布,青焰大海抓住闪电的箭光朦胧地游动在文章中找出描绘其他海鸟的句子有什么作用呢海鸥:呻吟着,他们在海上飞海鸥:也呻吟着,企鹅:胆怯地把胖身子藏在悬崖下,暴露出畏惧暴风雨胆怯地逃跑的丑姿。 与海燕相反,海燕勇猛乐观,富有献身精神的英雄形象。 二十世纪初的俄罗斯,在列宁的指导下,轰动的大众革命运动盛行起来,反动的皇帝政府也加强了对大众革命运动的镇压。 在这个紧要关头,出现了一些假革命家和非革命家,他们焦虑悲观,害怕革命损害自己的利益。 但是,他们勇敢地站在革命的最前线,与敌人进行不屈不挠的斗争,也有成为无产阶级革命运动的先驱者的人。 背景链接:关于象征,象征是指以事物间的某种联系为基础,借用具体的事物形象(象征体)来表现抽象的概念和思想感情(象征体)的文学创作的表现方法。 花象征着美丽的幸福;竹子象征着诚实坚韧的气节。 象征手法,海燕,海鸭等,象征暴风雨,海洋,乌云的雷雨,象征着众多人的力量,象征着反革命的黑暗势力,象征着无产阶级革命的先驱者,象征着假革命者和非革命者,革命的风云分散着,但在我们的生活中,不仅是日光和花朵,有时还会遇到各种各样的“暴风雨”的考验。 面对生活中的风暴,该怎么办?就这个话题写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论