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文档简介

.,一、有种记忆叫青春,青春中的画面总能不断在脑海中盘旋,而你总是能占据整个空间,让人记忆犹新,朋友,这些年过得好吗?会不会也会想起曾经有个傻乎乎爱黏着你的人,至少我一直都那样,不曾过忘。二、每一阶段,遇每一批人,有过往云烟的,有永生难忘的,而你就是属于后者,时光虽然我不能阻止倒退,但我心中的某一角落为你守候着,不管你身在何处,想你的心从末停止,亲爱的恋人,想念你。三、烟花绽放的时刻,迷了大家的双眼;流星划过的刹那间,倒出人们的心声;而你的出现,捆住我一人的心,一颗纯纯傻傻的心,不管当时怎样分离,我还是最初的我,一个永远爱着、想你的人。四、想你的时候,脸上情不自禁泛红,心跳也不停加速跳动,脑海里一遍遍把我们走过的每一角落呈现,此时的我是那么幸福,那么的青春活力,无论时光怎么流逝,我依然是最初的我,你还好吗?老朋友。五、什么是初恋?怀着一颗清纯的心,对待彼此所爱的人,不因外界的世俗的眼光,扰乱我们的视线,开心时拥抱,伤心时拥抱,情感总是那么真诚。多年后,想起对方时,幸福依然洋溢在脸上,久久不散,想你了,最初的爱人。六、时间飞逝,人变、物变,但对于初恋始终如一,也许是,三角形的内角和,北师大版四年级数学下册,.,学习目标,本节课我们主要来学习三角形的内角和,同学们通过拼、折等活动理解并掌握三角形的内角和是180度,并能解决相关的实际问题。,.,复习,什么是平角?平角有多少度?,1800,.,复习,已知1300,2800,求3的度数。,.,复习,正方形和长方形的内角和是多少度?,.,.,量一量,我为大家准备了三个三角形和一张表格,四人小组合作。注意分工要求:1每个组里面三个成员每人量一个三角形的内角度数,量出的每个角的度数后,把每个角的度数写在三角形里面。三个角的度数都量好后,再汇报给小组长记录。2记录的同学:要监督小组其他同学量的是不是很准确、真实,不能改掉小组成员度量出来的数据。量一量、算一算不同类型三角形内角和各是多少度?,.,测量,剪拼,折拼,.,长方形内角和3600,三角形呢?,.,3602180,推算,.,算一算,三角形的内角和是多少度呢?,三角尺,.,锐角三角形,量,480,720,600,6004807201800,.,钝角三角形,260,1160,11602603801800,380,量,.,直角三角形,260,900,6004807201800,640,量,.,3,2,3,1,平角:1800,拼,.,折一折,1,2,3,.,折一折,2,3,.,折一折,三角形内角和等于1800。,.,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?,.,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?,18007002,1800700700,700,700,400,.,填一填,在下面的直角三角形中,A的度数是多少?,300,A=1800-()-()=(),.,1=40,2=48,猜猜3有多少度?,3,3=92,.,A、比90小B、比90大C、可能等于90,大于90或小于90D、还是180,把一个三角形从一个顶点用一条直线分成两个三角形,其中一个三角形的内角和()。,D,.,A.一定是锐角B.一定是钝角C.一定是直角D.可能是锐角或钝角或直角。,一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角()。,A,.,等边三角形,等腰三角形,求下列三

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