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经营会计职称论文摘要板文经营会计职称论文摘要的撰写可扩展业务报告语言(xbrl)的创建和开发是会计领域和业务报告领域的里程碑。网络时代的财务报告模式已经从传统的静态网络财务报告方式转变为提供标准化信息的交互式网络财务报告模式。这对我国的会计信息化人才提出了新的挑战。财政部会计部关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见提出的全面推进中国会计信息化建设的目标之一是要建立会计信息化法规和会计信息化标准体系，全力建设会计信息化人才队伍。本文想分析XBRL相关概念、XBRL对会计信息开发的重要影响、XBRL宣传的必要性和紧迫性。通过对我校会计专家、会计人员继续教育等多方面、多层的分析，确定当前我国会计信息人才培养现状及存在的问题，并在此基础上确定调查范围，设计、分析、总结调查问卷，开展初步研究和详细研究。围绕教师的基本情况、XBRL的教育大众化、XBRL的教育内容适用范围和深度、XBRL教育的问题、XBRL的教学方法等问题展开。全面而详细的调查后，系统地分析收集到的有效问卷的反馈结果，进一步宣传XBRL教育，提出培养会计信息人才的目标、建设性意见和对策，推进我国会计信息人才队伍建设。根据资源的局限性和项目的盈利性特点，项目成本管理越来越受到重视，通过合理科学的成本预算，充分有效地利用项目资源，在保证项目质量的前提下，合理有效地管理项目成本，降低项目成本管理意味着部门的实际利益。实践证明，没有一个项目在市场竞争中获得高收益，没有一个项目通过成本管理的严格执行来实现。教育计划的成本管理是教育顺利完成和预期收益的重要保证。目前有两个问题。一是教育市场不标准化，鱼龙混杂，导致机构间的无序竞争，教育机构的生存和发展面临诸多不利因素的威胁，甚至加重了教育项目运营费用。二是机关内部管理比较混乱，决策的任意性，成本管理不能说。以上情况，本论文首先阐述了教育项目成本管理的研究背景、相关基础理论，介绍了现代项目成本管理流程划分和全过程管理模式，结合苏州市农村干部学院专业技术部门会计职称的教育成本管理运行，采用累积值分析、活动成本法等方法，引入了最优项目成本方案，降低了教育项目管理成本。提高教育机构的市场竞争力。结合xx年会计职称教育项目的成本管理实践，总结了实际开发利用中的成果和不足，并对项目成本管理提出了展望。经济越发展，会计专业就越成为职业教育的热门专业。科学技术飞速发展，社会对会计人才的要求表现出多样性的特点，而不同层次的职业学校对会计人才的教育方式大同小异，传统会计教育“重论，轻实践”导致会计专业本科生、专业学生、中等职业学校学生不能满足社会的要求，专业应对率低。普通大学生理论知识丰富，但缺乏实践能力，求职时“不高不低”。高职院校的学生不能比普通大学生掌握专业知识，也不能比中等职业技术学校的学生掌握专业技能。中高职连接的学校在连接过程中也不明显，毕业生被企业视为中等职业学校学生。因此，教育改革是必须的。为了培养适应社会需要的会计人才，我以中高等职业连接学校为例。提出低级会计教育改革模式。本文首先比较了中国会计教育的现状和美国、英国会计教育的现状，教育目标、课程设置、教学方法、评价方法、教师队伍建设、学生实践能力等，确定了整体上的不足，通过对临海104家企业和12月会计专业毕业生的问卷调查，明确了社会会计学生的会计教育需求，在浙江广播电视大学临海大学案例研究中，高等职业教育收敛模式的教育目标。 结合学生实践能力及其他六个特定问题的学生认知特点、兴趣、爱好等特点，对分层教学模式改革的可行性进行了分析，最后利用国内外分层教学概念对英国、美国会计教育的优越性，在上述六个方面提出了相应的改革模式。 本论文重点论述了教学征税技术和教学方式的改革。课程设置分为基础课、专业必修课、专业选修课、公共基础课，其中专业选修课是学习能力达到一定程度的学生，对各选修课进行各种各样的课程设置。教学方式以教学方法为基础，教学方式以新的教学方法为基础，首先要推进经验教学。其中包括考察式体验、角色扮演体验、分组式比赛体验。但是在分层教育改革中，要克服主观和客观的各种障碍。总之，分层教育模式符合社会发展规律，符合社会要求，可以逐步培养应用型会计人才。作为重要的经济管理功能，会计工作服务于各种经济建设活动，在经济改革和发展中发挥了坚实的基本作用。经济越发展，会计越重要。安徽省作为我国中东地区不发达地区，在国家提出“中部崛起”的战略背景下，迎来了前所未有的发展机遇。近年来，经济建设和社会各种事业取得了很大进展。会计规定制度进一步完善，会计基本工作也进一步加强，会计信息化水平进一步提高，但整个会计工作中仍然存在一些与发展不符的因素。会计团队作为会计工作的主要负责人，其素质的高低直接影响会计工作的水平和质量。因此，建设一个符合安徽省经济发展水平的会计队伍尤为紧迫。本文与作者的会计管理实践紧密结合，在综合分析我省会计队伍现状的基础上，以因素分析、数学统计、问卷调查、现场调查等多种形式深入分析了安徽省会计队伍所面临的突出问题及其原因。受安徽省经济发展水平、社会、政治、文化环境等因素的影响和制约。安徽省会计队伍整体质量不均衡，主要表现为会计结构不合理，会计职业道德意识薄弱的：会计继续教育措施、会计管理系统不健全。本文围绕安徽省经济社会发展的实际情况，提出了加强会计职业道德建设、完善会计继续教育机制、完善会计管理体系、完善会计执法监督体系、加强会计信息化人才培养等加强安徽省会计队伍建设的若干建议和对策，为安徽省经济社会发展提供了更好的服务。管理会计应用：管理会计应用现状、问题及改进管理会计应用及启示孟凡里王翠春王建阳公开隧道我们始终认为，理论上管理会计应该是比较独立的会计领域；经营会计在实际上也要有独立的技术。与财务会计不同，经营会计没有统一.随着我国经济的快速发展和知识更新速度的加快，企业对经营人员的要求不断提高，教育市场需求不断扩大。因此，吸引了很多企业进入教育产业，促进了国内教育产业的快速发展，教育产业竞争也在加剧。但是，由于产业本身的发展不够成熟，国内教育企业和外国产业企业的实力差距仍然很大。而且，企业在发展中的战略目标不确定，战略定位和选择不当等，会影响生存和发展。因此如何使企业做大做强健康发展是国内教育企业需要解决的问题。为此，为了应对会计教育行业竞争激烈的情况，本文以金成泰教育集团为研究对象，研究竞争战略，探索依靠自身优势的发展道路。本论文采用PEST分析、SWOT分析方法和企业核心竞争力相结合的战略管理理论，在金成泰教育集团的战略规划和战略分析的基础上，制定了金成泰教育集团的竞争战略：依靠市场导向、行业经验、优秀教师和标准化教员运营上的优势，将会计实战实战实践过程作为核心优势产品，将成本领导作为竞争手段，有效扩大全国市场。本文通过对金成泰教育集团的战略路径研究，探索会计教育行业中小企业的发展道路，为其他类似教育机构提供一定的帮助和参考。对财务再论问题的研究一直是会计理论及实务界关注的焦点。调查相关文献可以发现，财务再论影响因素的研究基本上是在企业层面进行的。例如，很少学者以公司治理结构、公司的财务状况等为中心展开并分析这个问题。因此，本文对xx-xx年发生财政再融资的962家上市公司提供了数据作为样本。利用技术统计、物流回归分析等方法，通过加强CFO质量提高会计信息质量，实现财务再说明的目的，对上市公司CFO背景特征与财务再说明的相关性进行实证研究。研究结果表明，担任董事的CFO对企业财务再论有一定的抑制作用。性别高的女性、学历水平高的CFO也可以有效地减少企业财务财论的发生。从财务技术方面来看，分析结果表明，获得高职称或CPA证书的CFO更好地将会计准则与企业的实际情况相结合，以控制企业财务商品的发生。CFO报酬水平和财务再说明也有相当大的相关性，具有高工资CFO的上市公司财务再披露的概率可能低于具有低工资CFO的上市公司。最后，基于相关理论分析和实证研究结果，本文提出了完善CFO薪酬激励机制、完善公司治理机制、加强CFO职业道德建设、加强CFO职业能力教育、强调女性CFO任命、加强产业监督等会计信息质量、财政审查的几点建议。在国家“第十二个五年计划”中，为了我国经济的持续增长，必须“改变发展方式，调整产业结构”，促进经济增长的核心是市场主体的企业，因此促进企业发展是“第一要务”。众所周知企业发展的核心在于技术创新和企业管理，企业经营的核心在于财务管理。但是目前我国企业财务管理现状不容乐观。财务管理水平达不到国际水平的根本原因在于我国的企业财务管理能力与跨国企业相比有较小的差距。例如，资金管理不善，财务信息化水平不高，全面预算虚，现代财务管理理念和手段不足，与资本市场对接能力差的问题。因此如何有效地提高和提高我国企业的财务管理能力成为亟待解决的大问题问题的核心是企业如何提高和加强现代企业的财务管理能力，如何加强和提高企业的财务管理能力，一方面要对理论家的企业财务管理能力进行系统的说明，科学的定义，形成完善的指标体系，企业要用可测量、可评价的指标体系来衡量企业财务管理能力的水平，以便企业找到对要求的差距，进行长时间的补充，赶上。与先进企业的水平比较也很容易，寻找差距和短板。另一方面，政府相关职能管理部门可以根据企业财务管理能力指标体系中包含的内容，构建科学、合理、有效的评价认证体系，通过这个认证体系，投入更多的人力、物力、财力，加强财务管理，重视财务管理，促进企业财务管理能力的提高和财务管理水平的提高。这篇论文的主题研究具有积极的理论和现实意义。理论意义主要如下。有助于进一步明确企业财务管理能力的概念，有助于解决目前已在研究的企业财务管理能力认证体系的研究缺失，以及企业财务管理能力的科学评价问题。现实意义主要在于从企业的角度实施企业财务管理能力认证，有利于促进企业使用现代财务管理方法。促进企业经营升级，加强企业经营创新能力，改善我国企业财务管理的落后状况，缩小与世界发达国家先进企业的差距。第二，从政府的角度，有利于金融部门和其他政府管理部门支持企业方式，充分发挥政府各部门宏观经济调控和经济职能，特别是市场经济中财政等政府职能部门的作用，支持和促进企业发展，加强企业财务管理的职能。还提供了为财政等政府职能部门分配财政资金、安排政策支持基金、支持企业发展的政策的引进依据。第三，从利益相关者的角度进行企业财务管理能力认证，以投资者、债权人、供应商、消费者等其他利益相关者根据认证结果判断企业财务管理能力和企业经营能力的标准判断企业投资价值，促进企业持续创造价值。本论文在概论中介绍了研究背景、研究意义、研究方法及主要创新点和不足等，接着第二章通过研究企业能力的内涵，分析了资源学派、能力学派和企业力学理论的不同观点，企业能力的研究主要分为技术能力、功能能力(产品开发能力、生产能力、营销能力)和管理能力三种。在经营能力中，重点分析财务管理能力，研究财务管理理论研究的发展脉络，分析财务管理的内容和功能。总结了学术界对财务能力和财务管理能力的讨论。定义财务管理能力含义的理论基础是指出财务管理能力与财务能力不同，在实施导出财务管理能力含义的企业财务战略时，企业将持续学习创新能力作为核心组织的各种财务活动、内部外部财务资源配置、内部外部财务关系集成时注意防范财务风险的过程中保留或形成的专有资源和核心技术。第三章创新是构成中国企业财务管理能力的六个要素：财务战略管理能力、学习创新能力、内部资源分配能力、外部资源整合能力、风险管理能力、财务绩效(价值创造)能力(维度)。学习创新能力层面的建议是以企业发展为基础的硬道理，是促进企业发展的财务管理能力的全面提高，必须支持持续的学习和创新。财务战略作为企业战略的重要子战略，应发挥支持企业发展战略的财务战略管理能力。基于企业的开发在于以尽可能少的资源创造更多收益的效率，提出内部资源分配能力和外部资源整合能力的维度。在企业发展总体平衡的基础上，同时始终保持风险管理的安全性，提出风险管理能力的维度。企业绩效最终以财务报告的形式出现，提出了财务绩效能力维度。与此同时，分析了财务管理能力的六要素相互关联，构成财务管理能力的六要素(维度)分别说明了每个要素的意义、重要性和包含的具体指标体系。第五章从实际应用的角度，根据IS09000、企业信用等级、经营大学认证制度等国际认证的成功实施经验，系统地阐述了三种认证的认证程序、指标制度、认证方法、职能等，最后总结了