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文档简介

复式统计表,姐相小学王金凤2016年5月,羽毛球兴趣小组,葫芦丝兴趣小组,舞蹈兴趣小组,本节课的学习目标：1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。2、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,2、这两个表有什么共同点？,1、从上面的表中，可以知道哪些信息？,男生最喜欢的活动,这两个统计表可以合成一个，怎么合呢？,女生最喜欢的活动,男生最喜欢的活动,这两个统计表可以合成一个，怎么合呢？,女生最喜欢的活动,男、女生最喜欢的活动,这个表包含了哪几项内容？,2、参加调查的一共有多少人？,3、你对调查的结果有什么看法和建议？,复式统计表,根据上表，请回答下面的问题。1、男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？,表头（分栏格）、横栏、竖栏,（标题）,（表头）,活动,人数,性别,某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）,1全班有（）人。A48B49C50D512男生喜欢吃（）的人数最多。A茄子B西红柿C青菜D黄瓜3喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。A1B2C3D44这个班男生比女生多（）人。A4B3C2D15男生喜欢吃黄瓜的人数比女生喜欢吃西红柿的少（）人。A2B3C4D5,C,B,B,C,A,全课小结本课你学到了什么?谈谈你的收获。,单式统计表:简洁、单一，可以表示一组数据。,复式统计表：便于观察和比较，可
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