第2课-第2站-学习风向标.ppt

三人型,休息一会儿,我们在认真、努力、快乐地学习,学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？,自己,教师,家长,社会,第二课第2站,学习风向标,如何提高学习成绩呢？,态度的含义,是一种行为倾向。,学习态度,端正学习态度：比如学习认真、扎实，勤奋好学，刻苦努力，上课精力集中、认真听讲，努力做到融会贯通、举一反三，课后按时完成作业、力求正确无误，在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实，力求全面发展等，就是学习态度端正的表现。不端正的学习态度：比如不求进取，及格就行，学习仅仅是为了应付考试及家长和教师的检查，作业不认真，在学习上怕苦怕累，贪玩，不愿学习，借故请假、旷课甚至逃学等，都是学习态度不端正的表现。学习态度端正与否，是影响学习效果的一个重要因素。,良好的学习态度的意义：,只要有了正确的学习态度，我们对学习活动就会产生积极的情感体验、正确的行为方式，从而产生学习的内在动力，激发、促进我们的学习活动。,习惯的含义：,是一种自动化的行为方式，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控。,学习习惯的意义,学习习惯对于学习至关重要，养成良好的学习习惯，我们才能够顺利、有效地进行学习培养良好学习习惯的过程也是我们掌握良好学习方法的过程。,学习习惯的内容,主要包含在听、说、读、写等过程中的各种习惯，以及在计划和调节自己的学习活动过程中的各种习惯。,好的学习习惯,1学习是自己的事养成独立学习的习惯2学习时就要集中精神养成专注的习惯3好的计划是成功的一半养成制订学习计划的习惯4你的学习计划能执行下去吗养成按时完成计划的习惯5主动学习，不用父母督促养成自主学习的习惯6读书是一种享受养成爱阅读的好习惯7不明白的一定要问养成善于提问的习惯,8兴趣是最好的老师养成对学习充满兴趣的习惯9抛开学习等于痛苦的观念养成快乐学习的习惯10做事有条理，省心又省力养成有条理、快节奏的习惯11寻找事半功倍的途径养成高效率学习的习惯12用眼晴去发现美养成善于观察的习惯13时间是一点一点挤出来的养成珍惜时间的习惯14掌握记忆的小窍门养成擅长记的好习惯,学习方法,你有哪些好的学习方法，能和大家共享吗？,学习方法的意义,恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段。,怎样找到适合我们自己的学习方法？,我们需要针对具体的学科、个人习惯和能力等，选择适合自己的学习方法和策略，这样才能顺利打开知识宝库大门。,1、学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。2、学习有法，学无定法。3、不断学习，我们才会成长。,学习风向标：如何提高学习成绩？,好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名,我了解到的名人学习方法,四多：读得多、想得多、写得多、问得多,五种：1.泛览2.硬看3.专精4.活读5.参读,反复,七年级（1）班学生高奇正为自己的学习方法不得当而着急，同学们都想帮他。你认为高奇应该（）,A听取学习成绩最好的小艺的建议B听取学习委员王红华的建议C听取好朋友张明亮的建议D认真分析自己的特点，找出合适自己的学习方法,D,2.升入初中后，学习内容明显增多，同学们需要尽快适应初中生活，养成良好学习习惯。你认为下列做法合适的有（）,制定学习计划，合理安排时间尽快调整学习方式，适应新老师的教法将烦恼抛在脑后，任由发展面对竞争，将压力变成动力ABCD,A,3.小高自认为学习刻苦努力，坚持能够按时完成作业，可是成绩却不够理想，你认为主要原因是（）,学习态度不端正缺乏良好的学习习惯学习方法不够科学头脑不够聪明ABCD,C,小刚的学习成绩不太好，听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是，小刚就虚心地向成绩好的同学请教，同学们都毫不保留地介绍自己的学习方法。可是这次考试，小刚的学习成绩并没有多大提高。,探究,、你觉得小刚的问题出在哪里？,答：问题在于其他同学好的学习方法不一定适合自己，只适合自己的学习方法才是最好的学习方法。小刚没有认识到这一点，盲目地借用别人的学习方法，所以成绩没有太大提高。,2、请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题？,答：（1）学习需要良好的态度、习