社会责任感论文关于优化校园心理环境提升大学生社会责任感论文范文参考资料

社会责任论文优化校园心理环境促进大学生社会责任论文范文参考资料要点：本课题以校园心理环境为起点，从心理层面将校园心理环境与大学生社会责任的培养联系起来，探讨通过校园心理环境的丰富培养大学生社会责任感的具体策略。主要包括建立高级校园物质心理环境。营造积极的校园文化心理环境。营造团结友爱的宿舍心理环境的三个方面。关键词：校园心理环境大学生社会责任策略“大学生社会责任”分为广义和狭义两类，从狭义上说，是指大学生以特定社会史为背景形成的家庭、他人、群体、国家(民族)和人类社会承担的责任，积极履行各种义务的意识意识和感情经验。这不包括自我责任感。“1大学生的社会责任感从广义上包括自我责任感。本文是从广义的角度研究大学生的社会责任感。现代大学生社会责任感的主流是积极、健康、向上的，但也出现了社会责任感减弱的现象。如何适时培养大学生的社会责任感，肩负起_ _重任，是在大学教育工作者面前亟待解决的原因。索霍姆斯基指出，利用环境，利用学生自己创造的周边情况，教育集体精神丰富的一切，是教育过程中最微妙的领域之一。华中科技大学金斗教授提出了著名的“泡菜理论”，泡菜的味道取决于泡菜汤。校园环境就像泡菜汤，影响并决定了腌制学生的精神风貌和行动风格。大学校园心理环境是无声无息、能看到威力的特殊教室，良好的校园心理环境是“湿润、细致、无声”的。“所谓的校园心理环境通常是指学校内部形成的独特的校园空间和人文氛围，是校园的硬件环境和软件环境的总和。”这种环境给心理感情、心理经验、心理发展，甚至给人的学习、生活、交往、成长带来心理影响和行为限制。”2大学要营造良好的校园心理环境，培养大学的社会责任感。材料心理环境是指大学校园的所有“硬件”建设形成“教育生态环境”，美丽校园的物质环境都反映了学校独特的审美文化。这可能会对大学生社会责任的培养产生暂时性的心理影响。1、构建美丽的校园人文环境。美丽的校园环境就像大学生潜在“磁化”的巨大磁场。因此，大学应按照“绿化、美化、净化、固化”的目标，给大学生营造干净优雅的校园环境，让学生们由衷地感叹“美丽校园内的家”。构建美丽校园的人文环境特别是要充分考虑当地的风土人情，融合学校的历史文化特征。因为只有特定的实物具有特定的文化内涵表现出特定的文化概念，才能成为校园心理环境的核心要素，对培养大学生的社会责任有春风效应。例如临沂大学标志性建筑综合图书馆的外形设计，是现代大学精神和沂蒙精神的集中体现。那是沂蒙精神的本质孩子堂儿，其核心无私的奉献。在这个人文丰富的环境下，沂蒙精神在沉默中融入了大学生的精神世界，培养了沂蒙特色，加强了大学生追求卓越、创新和创业的历史使命感和责任意识。2、建立严格的校园基础设施。校园基础设施的建设主要包括校园教育教育设施和校园文化设施的建设。大学生的学习和生活离不开一体化的图书馆、先进的文体活动中心等必要的基础设备。他们都为学习生活提供了便利，提高了效率，极大地鼓舞了他们的进取心。以临沂大学为例，该图书馆、实验中心、艺术中心、体育中心是目前国内大学建筑面积最大的建筑之一；实现多媒体和网络的教育条件；学校现在是全国大学最大的庭院化、生态化、数字校园。在这样的好条件下学习和生活会自动产生学生的优越感和自豪感，从而大大提高学习效率，有助于培养大学生的社会责任感。“校园文化心理环境意味着校园所有文化建设都会形成对学生学习、生活、交往、成长有心理影响的氛围。”31、加强大学精神文化建设。校园精神文化是一所学校的“灵魂”，校园的“三丰”是文化心理环境的灵魂和核心，是师生共有的价值认同，价值取向和行动方式，是培养大学生社会责任感的加速器。以校风为例，校风是校园文化的核心，反映了一所学校独特的精神风貌。以临沂大学的“真实”学风为例，“真实”保持了沂蒙人单纯的民俗风情，“沂蒙精神”深刻的内涵和党的“实事求是”的思想路线，“理论联系实际”的优良学风；“现实”是人类精神和科学精神的有机统一。鼓励大学生认真、诚实地工作的“实际”校风，是在不断完成和发展自己的同时不断超越自己。更有利于实现生活价值，对社会做出更大贡献。2、完善校园系统建设。纪律没有半径，具体表现学校运营理念、学校精神的校园系统是规范校园活动的尺度和标准，校园系统作为一定范围的行为准则具有约束力，是培养大学生社会责任的保障。林大学制定了一系列人性化校规。临沂大学学生文明行为与综合素质评价实施细则，临沂大学学生行为规范等。人性的校规和校规是学生会从心里承认和遵守的，因此对培养大学生的社会责任感有很大的帮助。室友是大学生最亲密、最频繁的交往对象，会对宿舍内的人际关系、学习氛围、卧室文化等所有成员的心理和行为产生潜在的影响。因此，要构建培养大学生社会责任感的温馨宿舍心理环境。1、要创造干净优雅的宿舍环境。宿舍是大学生4年的“家”，人人都渴望干净、舒适、温暖、有品位的家，只有在这种环境下，才有“我的宿舍是我的家”的强烈归属意识，精心使用卧室有限的空间，通过绘画、艺术作品等创造属于自己宿舍的独特美丽风景，展现前室友的高尚文化水平，起到净化心灵、培养感情的作用。2、我们要形成团结、友爱、互助的良好氛围。以女学生为例，天下的你和我，她，成为室友是一种缘分，室友就是自己的姐妹。现在很多大学生是独生子女，很多大学生没有集体生活，不知道如何像亲姐妹一样生活。和室友相处得好的方法也是学习。处理好室友之间的关系，宿舍生活将成为人生最美好的记忆之一。首先要学会宽容。怀着海纳百川的心，忘记小事，原谅要原谅，和解要和解，后退一步。第二，要互相关心，互相帮助。当她悲伤悲伤的时候，会抱着她的肩膀，静静地听她的话，安慰她，给她温暖；当她困惑的时候，和她一起寻找未来的方向；她生病的时候，打针吃药，使她幸福；她需要帮助的时候，雪中送炭，和她一起度过了难关。大学生学会原谅和帮助别人，在看不见的地方责任感会大大提高。3、要制定科学合理的规则。在遵守学校相关规定制度的前提下，基于全体成员对宿舍日常生活管理、尊重他人生活习惯的初步协议案，制定全体宿舍成员共同承认的校规，形成大学生对社会责任的理性认识，主动承担对自己、他人的责任，实现人际关系的和谐；要定期开会，表扬模范遵守规定的室友，对违反规定的室友进行委婉的批评，因为没有尽到自己的义务而感到羞愧，加强责任意识。_ _ _ _:1杨彩珍。当代大学生社会责任发展研究D。长春：东北师范大学。xx . 06 . 06误发科。校园心理环境建设的理论与实践中小学高等教育