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文档简介
.,1,把我的心脏带回祖国,把我的心脏带回祖国,.,2,肖邦(18101849)伟大的波兰音乐家,自幼喜爱波兰民间音乐,七岁写了波兰舞曲,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生因波兰亡国,在国外渡过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,如第一叙事曲、革命练习曲等。肖邦一生不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。1848年他在英国演出,返回巴黎后几个月便逝世了,时年39岁。他的葬礼在莫扎特的安魂曲和他自己的葬礼进行曲中举行。他被安葬在拉雪兹公墓,一位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。,.,3,肖邦深渊咏唱雾霭忧愤蜡烛巴黎卡片弥漫郑重幽暗流逝疾驰而去悲愤欲绝一腔热血日夜思念催人奋起弥留之际亡国之恨四处奔波与世长辞,词语我会读,.,4,读了课题你有什么疑问?,“我”是谁?为什么要把心脏带回祖国去?,.,5,19世纪初,波兰(),肖邦被迫()。离别的那天,老师、同学把()作为()赠送给肖邦,肖邦()。在巴黎,肖邦()1849年10月肖邦在弥留之际()。,遭到欧洲列强的瓜分,离开自己的祖国,祖国的泥土,特殊的礼物,带着祖国的泥土,离开了他深爱着的祖国,忘我地进行音乐创作,请求姐姐把自己的心脏带回自己的祖国,课文内容我知道:,.,6,仔细读课文,想一想课文讲了几件事?,-,祖国沦陷,告别祖国,思念祖国,难舍祖国,.,7,给课文分段,说说段意。,一(1):写波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。,二(2):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。,三(34):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。,四(56):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。,.,8,合作探究一:肖邦既然爱自己的祖国,为什么还要离开祖国?,19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,大部分领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌,被压迫的深渊。,年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。,双重否定句,强调作用,.,9,指导朗读,“正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时,他却不得不离开自己的祖国,该是多么悲愤!”,朗读时要求语调低沉、激愤,语速稍缓,重读“不得不”。,.,10,同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国,纷纷为他送行。送别的场面很感人。请大家读课文第(2)部分,这一部分描绘了哪几个送别的场景?请你分别给这几个镜头取个合适的名字。,.,11,咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送泥土,深情送别,.,12,他们站在路边,咏唱着爱斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡,咏唱送别曲,体现了老师对肖邦的器重,老师和同学们又是多么依恋。,.,13,埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。,从这些词中你体会到了什么?,老师的叮嘱,埃斯内尔舍不得让肖邦离去,让肖邦永远记住自己的祖国。,.,14,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”1、“特殊礼物”指()2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?,装满祖国波兰泥土的银杯,答:老师要让肖邦永远记着祖国,无论走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。,赠送泥土,.,15,肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回头望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。,从肖邦的表情、动作中,你能体会到什么?,体会到肖邦对祖国的无限依恋和热爱。,.,16,想象说话:同学们望着即将离去的肖邦,深情地说“即使你远在乡,!”,我们的心也永不分离,.,17,想象、体会师生送别的深厚感情,为这群不得不分离的亲友设计语言。,同学们望着即将离去的肖邦,深情地说“即使你远在乡,!”肖邦郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,说:“”然后登上了马车,疾驰而去。,我们的心也永不分离,老师,您放心吧,我一定不会忘记我的祖国,.,18,肖邦带着祖国的泥土,告别了亲人,离开了他深爱着的家园,来到巴黎肖邦在国外是如何表达自己的爱国行动的?画出有关句子,从肖邦的举动中你感受到了什么?,.,19,就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,不久,起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。,.,20,悲愤欲绝:,什么消息令肖邦悲愤欲绝?肖邦是怎样做的?从肖邦的举动中你感受到了什么?,绝,尽,穷尽。形容悲痛愤怒到了极点。,.,21,默读第4自然段,想这段写了什么?,你从哪儿看出来?,(全部倾注、工作工作再工作、彻夜地、没有了时间的概念),肖邦忘我地工作。,.,22,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。时间在消逝,可是他已根本没有了时间的概念。,从肖邦的举动中你感受到了什么?,炽热的爱国情感,身在国外,忘我工作,心系祖国。,.,23,他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作,思乡情,亡国恨,随着琴声从他的作品里流淌出来。因此,这个时候,肖帮无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面,都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作。,.,24,弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”1、“弥留之际”指()2、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情?,病重快要死的时候,答:表达了他至死不忘祖国的强烈的爱国情感,以及希望魂归故里,与祖国为伴的美好愿望。,.,25,弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”,.,26,此时,你最想说些什么?,.,27,读一读,比一比,说说有什么不同。(1)肖邦就是这样与世长辞了。(2)肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。(1)当时他39岁。(2)当时他才39岁。,因为第二句充分地表现了肖邦临死前的遗憾与悲伤,更能体现肖邦对祖国的热爱。,因为第二句的一个“才”字充分表现了肖邦是英年早逝,流露出作者深深的惋惜之情。,.,28,五、总结全文,课文讲波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求姐姐把心脏带回祖国,表达了他对祖国强烈的爱。“把心脏带回祖国”,肖邦弥留之际的请求是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀至极的表现。,.,29,之后,波兰人民又多次举行争取独立的武装起义,终于在年月日恢复独立,成立了资产阶级共和国。但遗憾的是,肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。但是他留下的革命进行曲却激励着全世界人民,他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中,.,30,爱国名言:1.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。列宁2.为中华崛
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