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文档简介
三国演义历史是由人书写的,学习目标,1、了解“隆中对”部分作为总纲和结构枢纽对全剧起到的统摄作用。2、以“隆中对”为例，关注“正史文学电视剧”的改编过程，理解三种文本间的差异。,片段演绎,由研究小组推荐同学分角色表演“隆中对”片段,影视欣赏,观看94版三国演义第27集三顾茅庐中“隆中对策”的部分，看一看专业演员是如何演绎剧本的,整体定位,阅读课文，了解“隆中对”部分在全剧中的地位,结构线索,群雄逐鹿（123集）赤壁之战（2447集）三足鼎立（4863集）南征北战（6477集）三分归晋（7884集）,第一部分从桃园三结义到中原称雄是“隆中对”提出的背景和客观依据。第二部分从跃马檀溪到割须弃袍是“隆中对”之“先取荆州为本”策略的实施。第三部分从张松献图到水淹七军则是“隆中对”之“后取西川建国”策略的实施。第四部分从安居平五路到鞠躬尽瘁是“隆中对”之“南抚夷越，北图中原”策略的实施。第五部分写诸葛亮死后，由姜维继承其遗志率兵九伐中原，仍是“隆中对”图中原策略的继续。,探究讨论,探究与思考（一）：就“隆中对”谈三国演义小说对三国志中史实的改编探究与思考（二）：就“隆中对”谈三国演义电视剧对原著的改编,三国演义小说对三国志的改编,小结：小说三国演义在对史书三国志的改编上，更注重突出人物的形象特点、情节的前后联系以及语言的通俗性。,三国演义电视剧对原著的改编,小结：电视剧剧本忠于原著与史实，保留了小说主题和内容的原貌，只是在人物语言上稍加改编，使其语言风格既不失文雅而又通俗易懂，符合电视剧的受众要求。,布置作业,请同学们以研究小组为单位，将三国演义第四回中“孟德献刀”的部分改编为剧本
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