高效课堂学生问卷调查(7)_第1页
高效课堂学生问卷调查(7)_第2页
高效课堂学生问卷调查(7)_第3页
高效课堂学生问卷调查(7)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“高效课堂”调查同学们：学校为了提高学习的效率，为了使教师和学生建立高效的教室，决定进行此次问卷调查。请认真填写。(注：24个文项有多个，其他文项只有一个，请将选择内容填写在相应的文号上。)，以获取详细信息1、“学生的自我学习、合作交流、团体展示为主的教学方式，你觉得怎么样？（）赞成a，b，不赞成c，不重要2、老师在课堂上说明你认为多少(分)合适？（）a、30 - 45 B、20 - 30 C 10 - 20 D、5-10你对“用图学案指导学生”的方式有什么看法？（）a，好的b，一般的c，不好的4、如何利用导游事件？（）a、提前预习、不理解等老师说。b，比较认真地结束预习问题，在组内进行沟通。c，基本上安全或剽窃。你认为使用地图册的课前预习很重要吗？（）a、重要b、一般c、不重要6、你如何看待小组合作学习的效果？（）a，有利于确定问题。b，纪律不好，大家都不参加或说无所谓的话，就浪费时间。c，每次都有少数同学参加。你最喜欢哪个老师的讲课方式？（）a、语言b、数学c、英语d、物理e、化学f，生物g，政治h，历史I，地理8、你在课堂上没有积极参加交流或展示的原因是： ()a，怕说错话，担心同学嘲笑我。b，老师不给我机会，我也不确定。c，因为我没有预习，所以问题不懂，没什么好说的。9、在课堂上，你对积极回答问题或积极展示的同学有什么看法？（）a，喜欢出风头。b，这是自信和勇敢的表现。c，那样的同学越多，我也希望能做。10，上课的时候学生演示者，老师只能指示和指导吗？（）a，不，对知识总是不太了解。b，是的，学生们解释。我们记得更强烈。老师占领并指导，掌握得很好。你认为在课堂上最缺乏的是什么？（）a，缺乏勇气站起来b，缺乏知识获取能力c，表达能力不足d，教师的肯定和表扬不足你对作业的态度怎么样？（）a，老师安排的，必须努力完成。b，时间不够，有时候只能应付。c，不要复印或干脆提交副本。你知道效率高的教室吗？（）我对a，b很熟，懂c，不太懂14、你认为现在的课堂学习模式比原来的学习模式更有哪些学习效果？a、原始模式b、当前模式c、全部你的预习一般是怎么做的？（）a，按照老师的预习，预览大纲，独立寻找资料，认真思考，完成b，和同学合作完成c，一般不预习16、是否愿意参与合作交流和展示，积极展示？（）这是机会。我很乐意参加合作，积极表现b，我服从组长的安排c，我比较内向，不喜欢说话17，当你在合作交流的环节和试演会上与其他同学作出不同的回答时a，认真思考，比较，参酌，获得最准确的答案b，坚持自己的意见，不听别人的说服c，听其他学生的话。18、实行高效的课堂模式后，你认为成绩会提高吗？（）a，进步很大c，和以前一样b，有进步d，有退步19.您认为小组合作讨论的效果是什么？（）a，对问题很了解b，纯粹是浪费时间c，每次都有那几个人讨论，没有全体参与你喜欢什么样的老师？（）a，民主b，严格的c，宽松的(朋友型)d、深层知识e、幽
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论