《园林植物保护》教学大纲

园林植物保护教学大纲(用于园艺技术专业的大专水平)一.描述园林植物保护是景观技术专业的专业技术课程和主干课程。园林植物(包括园林植物、苗木、观赏树木、草坪)在生产和养护以及园林植物配置中必须具备的专业能力。本大纲列出的主要知识点是教学的基本要求。教师可以根据本教学大纲的基本要求、学科发展和具体教学对象，适当调整教学内容。本教学大纲适用于景观技术专业的大专层次。(一)教学目标和要求1.目的：通过本课程的学习，使学生熟悉园林病虫害的基本知识、防治原则和技术措施。能识别园林植物主要病虫害，掌握其发生发展规律和防治方法，培养解决实际问题的能力，从而实现园林植物主要病虫害的可持续控制。2.要求：使学生获得本学科的基础知识，理解知识的应用；让学生了解园林植物保护的研究对象，园林植物保护在园林绿化中的地位和作用，以及本课程的学习方法和注意事项。(二)教学的重点和难点第一至第五章是文章的总论部分，重点和难点，需要详细说明。以下章节可根据当地实际情况选择。(三)教学方法和改革措施这门课的教学应该理论联系实际。理论教学应充分利用多种教育手段，如计算机多媒体、实物和实物标本展示等。加强直观教学，为操作技能的培养打下良好基础。理论与教学实验和实践相结合，教学与病虫害发生期相结合，与当地主要病虫害群相结合，走进大自然，增加感性认识，感知病虫害的生态习性和发生规律。采取适当措施进行预防和控制。(四)教学总学时333680学时(5)学分：4(6)开始期限：第四个期限二、大纲的内容和分发时间(一)教学内容绪方理论教学要求了解园林病虫害防治的意义、内容、任务和植保政策，明确学习本课程的目的和任务本章要点园林植物病虫害防治的特点教学内容1、园林植物病虫害防治课程的性质和任务。2.园林病虫害防治课程的主要内容及其与其他学科的关系。3.园林病虫害防治的重要性。第一章昆虫的基础知识教学要求了解昆虫的一般形态特征、生物学特征和主要种类，进而阐明其生长发育、种群消长和外部环境因素的辩证统一，为进一步研究主要害虫奠定基础。本章要点昆虫节段和附属物的基本结构、变异类型和功能一致性；生殖与发育的关系及适宜控制期的确定。本章中的困难1.昆虫节段和附属物的基本结构、变化类型和功能；2.昆虫分类应教会学生主要目的和学科的识别特征，培养学生编制和查找关键表的能力。教学内容第一节昆虫的外部形态和附录一、昆虫的形态特征昆虫的头。头部的一般结构；头部类型的昆虫；昆虫触角、眼睛和口器的结构和类型。第三，昆虫的乳房。胸部的一般结构；脚的结构和类型；翼的基本结构、类型、脉和脉相、联锁装置。四、昆虫腹部。腹部的一般结构；外生殖器的结构；耻辱；幼虫的腹足。五、昆虫体壁。身体的功能五、昆虫的行为。休眠和滞育；趋化性；假死；集群；时序节奏。第四节园林植物昆虫的重要类群首先，昆虫分类的基本概念。物种，分类学，命名法。第二，昆虫纲的分类系统。三、与园林植物害虫相关的目和主要科概述。直翅目；等翅目；脉翅目；同翅目；半翅目；缨翅目；鞘翅目；鳞翅目；膜翅目；双翅目。第五节昆虫的发生与环境的关系一、气候因素二。土壤因素Iii .生物因素四、人类生产活动对昆虫的影响第二章植物病害基础知识教学要求定义植物病害的概念。了解疾病的种类和传染病的发生发展规律。正确理解病原体、植物和环境之间的辩证关系及其对疾病发生和流行的影响。了解真菌、细菌、病毒、线虫等传染性病原体的特征和特性，及其引起的疾病的症状和发生特点，为研究各种园林植物病害及防治奠定基础。本章要点1.园林植物病害的各种病原体引起的病害特点及防治方法；2.植物病害发生发展的基本规律。本章中的困难1.各种病原体引起的疾病的特点和预防方法；2.植物病害发生发展的基本规律教学内容第一节植物病害的概念和类型首先，植物病害的概念：第二，植物病害的症状三。植物病害的类型第二节植物传染病病原体1.植物病原真菌：真菌的营养体和变态、真菌的生殖体、真菌的子实体和真菌的生活史。(2)园林植物病原苗的主要类群。第二，植物病原原核生物：植物病原菌：细菌的一般特征，植物病原菌的特征和分类，植物细菌性病害的症状、发生规律和防治方法三、植物病原病毒：病毒的一般特征、寄生和寄主范围、症状、发生规律以及植物病毒病的防治。植物病原线虫：线虫分类现状，植物病原线虫的一般特征。园林植物线虫的主要种类。园林植物线虫的发生与防治。5.其他植物病原：寄生种子植物：桑寄生和菟丝子的形态、发生规律及防治方法。第三节植物病害的发生和发展I .病原体的致病性和植物抗病性：植物抗病性、抗病性和避病性、植物抗病机制、抗病性鉴定和植物抗病性变异。第二，感染过程：感染过程的概念，感染过程的几个阶段。三、疾病周期：(1)病原体越冬(或越冬)。(2)病原体的传播：传播和感染的概念、病原体本身的动态传播和自然传播。植物病害的流行：植物病害的概念、类型、流行条件和决定因素。第三章园林植物病虫害防治的原则和方法教学要求使学生熟悉园林植物病虫害的防治原理和方法，了解各种防治方法的特点，并能在防治实践中综合运用各种防治措施，从而实现安全、经济、有效地控制有害生物的种群数量低于经济允许水平。本章要点1.园林植物病虫害各种防治方法的特点；2.生物控制和化学控制。本章中的困难在防治实践中，综合运用各种防治措施，实现安全、经济、有效地控制有害生物种群数量低于经济允许水平。教学内容第一节园林植物病虫害防治的基本原则一、园林害虫的发生特点二、园林有害生物的管理和生态基础三、园林害虫的原则、策略和定位第二节园林病虫害防治的基本方法物理和机械防治方法：人工杀灭、诱杀、高温处理、外科手术、放射治疗等在园林害虫防治中的应用。第四，生物防治技术：生物防治的概念，天敌昆虫的保护、繁殖和利用；利用病原微生物和线虫控制害虫：保护和利用有益鸟类；微生物在园林病害防治中的应用。五、外科治疗技术六、化学农药控制技术第四章园林植物主要害虫及其防治教学要求了解农药的主要加工剂型及农药的分类和组成，掌握安全用药的常识、农药的使用方法、农药的稀释和农药药效的计算方法。本章要点掌握农药相关知识、农药分类、组成、安全用药常识、农药使用方法、农药稀释和药效计算方法。本章中的困难掌握农药相关知识、农药分类、组成、安全用药常识、农药使用方法、农药稀释和药效计算方法。教学内容第一节农药的种类、剂型和用法一、杀虫剂的类型二。杀虫剂的配方第二，杀虫剂的使用第二节农药稀释度的计算一、药物浓度的表达方法二。农药稀释度的计算第三节农药的合理使用首先，对症药物选择第二，正确的用药第三，及时用药四.药物的适当使用五、互动用药六、混合药物选择七、安全使用农药第四节害虫抗药性及综合治理第一，耐药性的概念二。耐药性的类型三、耐药性的形成机制四.耐药性的综合管理第5节农药混合物的基本知识一、农药混合物开发的目的和准则二。农药混合物的分类和剂型三、农药合剂的开发技术四、园林常用农药介绍第五章园林植物主要害虫及其治理教学要求识别主要园林植物害虫的种类，掌握其发生规律和防治方法。本章要点该地区主要害虫的发生规律及防治措施。本章中的困难该地区主要害虫的发生规律及防治措施。教学内容:第一节食叶害虫鳞翅目：螟虫、卷蛾、凤蛾、甜菜夜蛾、杨扇舟蛾、香囊蛾、脊蛾、枯叶蛾、尺蠖蛾、毒蛾、灯蛾、凤蝶科、粉蝶、蝴蝶、蛱蝶和灰蝶2.鞘翅目：叶甲和甲虫3.膜翅目：叶蜂4.直翅目：蝗虫第二节吸入式害虫1.同翅目：蝉、叶蝉、蜡蝉、蚜虫、木虱、粉虱和介壳虫2.半翅目：盲蝽科，盲蝽科，盲蝽科3.缨翅目：蓟马。第三节钻蛀害虫1.等翅目：白蚁。2.鞘翅目：天牛科和纵坑切梢小蠹。3.鳞翅目：翅蛾、木蛾和蛀虫。第四节园林植物地下害虫1.鼹鼠蟋蟀。2.托普拉奥雷亚。3.蛆。4.老虎。第五章森林植物病害及其治理教学要求让学生识别园林植物主要病害的症状和病原，掌握其发生和发展法，并能正确开展综合防治工作。本章要点本地区主要疾病感染周期的特点及控制措施。本章中的困难本地区主要疾病感染周期的特点及控制措施。教学内容第一节叶、花、果病害1.变形疾病。2.白粉病。3.生锈。4.煤烟斑。5.炭疽病。6.灰色霉菌。7.叶斑病。8.病毒性疾病第二节枝病1.口腔疾病。2.丛疾病。3.杆锈。3.枯萎病。第三节根病1.突发性跌倒疾病。2.根腐和根腐。3.结核疾病。第六章园林植物、园林和草坪杂草的防治教学要求学生可以识别当地花园和草坪中常见的杂草，并掌握除草剂。基础知识，并能正确开展草坪杂草的综合防治。本章要点根据loca有效控制草坪杂草第一节化学除草基础知识一、园林植物、花园和草坪中常见杂草的组成二。除草剂基础知识介绍第二部分介绍了花园和草坪的除草一、园林植物园、花卉园和园林植物树杂草的化学防治二、草坪杂草综合治理(2)实验训练部分(可选)(1)观察昆虫头部、胸部和腹部附属物的外部形态和类型(2)昆虫生物学特性的观察(3)昆虫分类(4)园林植物食叶害虫的形态特征及危害观察(5)园林植物吸入性害虫的形态特征及危害性观察(6)园林植物枝干害虫形态特征及危害形式观察(7)园林植物地下害虫形态特征及危害形式观察(8)疾病症状类型和代表真菌疾病的营养体和生殖体的观察。(9)真菌分类(10)其他传染性病原体的观察(11)园林植物叶、花、果病害症状观察(2小时)(12)园林植物枝条病害症状及病原形态观察(1课时)(13)园林植物根病症状和病原形态观察(1课时)教学实践(可选)(1)园林病虫害调查及标本采集(2)常见园林植物病虫害标本的分类鉴定(3)杀虫剂的制备和使用(4)园林病虫害调查统计(5)园林病虫害的田间识别和防治措施的实施(2)课时分配回介绍一个二