数学人教版六年级下册《图形与位置》复习课PPT.ppt_第1页
数学人教版六年级下册《图形与位置》复习课PPT.ppt_第2页
数学人教版六年级下册《图形与位置》复习课PPT.ppt_第3页
数学人教版六年级下册《图形与位置》复习课PPT.ppt_第4页
数学人教版六年级下册《图形与位置》复习课PPT.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三穗县城关第二小学杨鸿权,小学数学总复习,图形与位置,我们学过哪些确定物体位置的方法？,、用数对、用方向和距离,辨认方向：,在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北、东南、西南4个方向。,东,南,西,北,东南,东北,西南,西北,确定物体的相对位置,（1）用数对表示物体的位置。,用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数，行数）,一、回顾反思，唤醒旧知,1.出示情境图,提问：这是小明家所在的街区平面图，通过观察你得到了哪些信息？,比例尺1:20000,二、复习位置的表示方法,方格纸上的这些地点，你可以用什么方法来确定他的位置呢？,0,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,动物园示意图,大象馆,猴山,熊猫馆,大门,海洋馆,例,我用（3,0）表示大门的位置。,熊猫馆在（，）,3,5,确定物体的相对位置,（2）根据物体的方向和距离确定物体的位置。,观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）。,小明家,北,0200米,30,学校,北,西,30o,600米,注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。,60,30,文化广场,45,体育场,20,博物馆,40,动物园,练,习,二,十,小红家,小明家,30,大门,熊猫馆,（8,9）,狮虎山,鹿苑,猩猩馆,科普馆,（3,6）,课,堂,习,练,用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。,在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（），（），然后在列数与行数相交处描点，表示为（）。,小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）列第（）行。,列数,行
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论