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文档简介
2010高考语言复习作文系列课件,14 作文分论之话题作文审题,问题审查中应注意的问题审查中如何创新常见错误审查问题的例子,此次主题,1,总纲,2,问题审查方法,主题作文提供的内容一般分为四部分。1.背景资料2。导游词3。主题4。注意事项,如:大千世界,形色色的诱惑。淡红葡萄酒绿,钱美,名誉位置.连赌服毒,都能考你的心。受诱惑的时候,你怎样才能过坚强、高尚、有意义的生活呢?写一篇以“抵抗诱惑”为主题的文章,或者自编自导。文体超过600个字。1 .仔细分析指南和话题的限制性和启发性文章。这里的主题是“对诱惑的胜利”。无视“战胜”这个词,对于大写特写“诱惑”的种类、危害及危害大的各种情况,可能会写得有趣,但对话题确实是偏颇的。因为根据这个主题,作文的重点应该放在“赢”这个字上。分析:主题构成:“墙,跌倒的是腿。点击人和人的心之间的距离就像一堵厚墙。我们必须诚实地摧毁它,才能建立相互沟通的桥梁。”沟通”这个题目,请写下自己的经历、经历、见闻、观点、信心等故事、寓言等。2 .过滤背景资料中的关键词,总结主题,确定自己文章的中心。题目中说:“人和人的心灵的距离像厚壁。”在这里,我们要特别注意“人和人的心”这五个词。在这里限制范围,说明我们在材料选择上必须关注人与自然,不是人与动物,而是人与人之间的隔膜。”只有用诚实来推翻,才能建立沟通的桥梁。”这句话说明,我们的构想必须以诚实等美德消除人们之间的隔膜和危机,使人们能够相互理解,相互沟通。分析:主题的范围很广,不限制的话,蜻蜓喝水,广泛交谈,使文章显得浅薄。因此,要学会缩小话题的外延。如果是“网络”的主题,应将范围缩小到渔网、罗网、河网、河网、蜘蛛网、沈网、人情网、关系网、法律网、互联网、知识网、教育网、生态网、通信网等。然后选择其中一个作为写作对象,文章的角度就会变小,可以深入。3,大,缩小范围,小,深化主题。连接到话题、作家本人和周围生活、或写作、或旁白;或现实主义或虚构;回忆,或者未来。以“包装”为主题,学生们写文章,写有关商品包装的故事,故事波澜壮阔,感人至深,缺乏新意,流于普通。另一个学生则在周围生活,写学生干部选举的故事,专注于描绘自己的形象设计包装,善于设置冲突,经历了情节起伏,经历了一次三次,只有注重外观包装的特定选举失败者,引人注目的人,不仅注重外部形象包装,还注重思想文化素质的提高,积极实用的人,包装外部形象,还有包装的意义,3,复习题中的一般错误,1,没有主题或主题不明确的主题作文没有限制写作主题,但是我们要在构思、写作中明确主题,否则会产生文章的散漫,长的指向,东罗拉,云。2,文体不明确,不是没有文体,而是用“不正当”文体写的文章肯定也不行。3、战果话题从门缝逐渐偏离主题,横枝从枝头倾斜成长,最后变成了半扁舟,转移话题,大幅度地摆脱问题的困扰。4,不是按照另一个炉子写考试题的规定写的,而是把题目扔到一边,自己的“自由写作”,在内容上与考试题无关。原因之一是词典死后下一篇文章;第二是因为没有仔细看或理解考试题。5,克隆主题(“克隆”原料)在写作中不能引发新的讨论,展开新的联想,讲述新的故事,表达新的感情;只是在原来的地方列举老圆,主题相同或非常相似的资料,没有新的论述。这种“原地徘徊”也是写作的一大禁忌。7,思想感情风格的低主题写作并没有明确限制思想感情的发挥,但低调,颓废的思想感情终究不好。当然,也不是要求同学唱高音调。但愿大家不要表达不正确、不健康的思想感情。1,叙述一个可以形象化、情节或主题的故事,或以一系列具体现象说明主题的意义。“诚实”等主题:诚实的人以诚实待人的故事,或者说不诚实的人受到人生惩罚的故事,古代和现代中外诚实和不诚实的经典语言,典型的人物,典型的事件可以解释诚实的意义和意义。4.通灵者如何进行创新,2,对主题设定不同的时空背景。例如,“诚实”放在购物中心、战场、谈判桌上,解释包含古代、现代和未来的深刻主题的情节。罗在不同的时代不同的制度下列出了不同的规则,显示了规则的本质特征。3,用于开始想法,主题散文题目提示:“大家经常面对面,看,打动心灵,听到需要选择的东西。”那时我们都是怎么选择的呢?我该如何选择呢?”,根据提示,我们别无选择,写情节。作为这些选择的结果,我们可以在道德和情感激烈的斗争发生后写“如何选择”的叙述;或者这样触及心灵,总结出需要做出选择的一系列事情,讨论我们“如何选择”,说明原因,进行论证,即论问卷。广泛的主题,也要充分发挥联想和想象,东西古今,上下纵横,这个和那个,票和李,只要紧紧抓住主题,最好是我。选材是学习同类联想的关键。也就是说,在某个话题上想起了一套素材。注意:同种联想要注意相关性,即与话题相关的资料,多方面。类似联想必须注意相似性。也就是说,联想的材料必须与主题相似,并且可以直接使用。4,类似联想概念方法:(1)美丽无处不在。联想1:艺术家罗登有句名言:“世界上没有缺少美,而是缺少发现的美的眼睛。”联想2:阿尔卑斯山有句名言:“慢慢走,享受吧!”有一座纪念碑,人们总是行色,忘记欣赏美丽的景色,欣赏人生。(2)什么是真正的美:心灵和道德。(。联想1:丑陋的敲门贝尔加塞莫多得到了肯定的评价,但英俊外表的队长们被人们轻视了。联想2:孔子云“外表上的人,丢失的羽毛”。(3)人追求美,但不能过分追求完美。(。联想1:“月亮赤字,水溢出。”世界上没有完美的东西。联想2:悲剧往往比喜剧更令人震惊。因为悲剧是不完美的美,红楼梦就是这样。像话题“美”一样,关于家长方面:“单亲”家庭给子女的精神创伤,鲁莽言行带来的负面影响,对“粗暴手续费”的反感和无助感,解雇后的复杂心态.关于学生方面:对获得高分的不正当手段的“小心眼睛”的障碍,青春期的动摇和苦恼,理想和现实的巨大反差.关于教师方面:升学分数,排名的巨大压力,“惩罚”学生的外貌和深层原因,家长们的无助感和无助感,心中的阴影和苦恼,拜托了。这些可以说是“更新”的想法。示例解释:反弹pipa,即逆向思维,往往有不同的天空。以“关心”为题。很多考生没有叙述“关心”者的美德,而是表现出“关心者的感谢”等惯常的人物,总是从正面的文章开始给人以天人的感觉。一位考生100日讲述了所有人对孩子命名的兴趣被边缘化和被歧视的老人(即孩子的爷爷)的悲惨故事,反映了家庭对待孩子和老人的态度鲜明、社会意义深刻的主题。这篇文章的构思以“班”为主,以“郑”为“郑”,以“郑”为名,引起了全社会对老人不受到“关心”的关注,以“关心”为题,内容更广。5,逆向概念:6,替代概念:开放性短语经常提供一些范围或例子来启发学生的思维和想法,但写的文章必然具有相同的选择和概念,可以成为人类益云的“大路径商品”。具有灵活思维的考生可以避开实例的“第一构想”,将目光转向“替代性”。“我发现了”的标语现在有以下句子。“如果我们仔细观察,仔细体验,就会发现人生中很多很有价值的东西。就像在平凡的小事中领悟到一个道理一样,在学习中发现了有效的方法,在与别人的交往中发现了真情.一位考生避免了与先例相关的“发现”对象异性、法、情,将“发现”的目光转向自我,将标题为“我发现了我的理性”的内容放入别人很少参与的意志、忍耐等替代类别,16岁的花季少年“我”则是“早期爱”,然后阅读材料,按照要求组织:那是一个寒冷的冬夜。我和朋友经过我们不熟悉的城市,车突然打滑,撞到了家庭前院。我们用力推车,附近有很多人出来推我们。终于把车推出来了,我们要赔偿房前机关所受的损失。他断然拒绝,说:“看到大家齐心得救,留下几个车辙,会是什么样呢?笑着说,大家还有一份友爱。世界又温暖了一个。”请以“共助”为主题写800字左右的文章。文体没有限制。思想设计1,你可以写在自己成长过程中发生的一两件事,深刻地认识到这两件事:爱是美德的种子,对别人的怜悯,关心,给予,是人的美德,良心,教养的表现,是社会稳定的人类基础。值得注意的是,要按主题处理选定的事件,在开头或结尾要加入适当的论述和抒情,表达自己深厚的感情。但是必须摆脱“共助”(即“互相帮助”)的狭义,深入挖掘,多角度构想,才能写出深刻而新颖的文章。“互助”主题作文更容易选择材料、输入主题、提出问题。因此,作文前要先润色材料主题。互相帮助在于长补短。相互支持意味着同时进行。相互支持是相互的爱。互助就像心灵的亲密和安慰。构思时,你可以从安慰亲戚之间的互助、协助同事之间的互助、解释陌生人之间相互尊重和爱等一段相互关爱的好话开始。只要选择独特而新颖的剧本,就与“共助”话题有关,这是问题所在。想法设计2,想法设计3,采用逆向思维:如果生活,家庭,学校,爱人,朋友,斗争,追求,心灵.不,“互助”的结果所产生的现象表明了互助的珍贵。主题:“改变眼光”,老师在黑板上“画”,白纸上挂了黑点。”你看到什么了?点击的学生回答说:“黑点。”老师说:“只对极少数。画的最大部分是“空白”,如果只看到小的,没有大的,就会限制我们的思考能力。人
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