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医学健康教育论文提纲范文医学健康教育论文提纲格式模板 英文摘要 中文摘要 论文正文 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的研究 前言 第一部分 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置研究的社会背景 一、健康教育学的历史沿革 二、国内外医学院校健康教育课程设置的现状与发展趋势 第二部分 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置研究的理论基础 一、现代教育理论的发展对军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的理论指导 二、课程理论对军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的理论指导 三、课程设计理论对军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的理论指导 四、军队健康教育的相关概念 第三部分 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的需求研究 一、和方法 二、调查结果分析 三、结论 第四部分 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的现状研究 一、课程评价概述 二、军医大学健康教育课程设置的统计描述 三、结论 第五部分 军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置方案的构建 一、军医大学临床医学五年制本科健康教育课程方案设置的指导思想和原则 二、军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的初步方案 三、军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置方案的整合和完善 四、关于军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的讨论 全文总结 _ 文献综述 _ 附件一 附件二 附件三 附件四 附件五 附件六 在校期间发表论文情况 缩略语表 摘要 第一章 前言 1-1 研究背景和内容 1-2 文献回顾 1-3 我国护理本科生健康教育发展动态 第二章 护理本科专业在校护生健康教育现状调查 2-1 调查对象和方法 2-2 结果与分析 第三章 护理本科专业实习护生健康教育现状调查 3-1 研究对象和方法 3-2 结果与分析 第四章 讨论 4-1 护理本科在校生与实习生对健康教育认知水平分析 4-2 护理本科在校生与实习生在临床实践中实施健康教育现状讨论分析 4-3 影响护理本科生健康教育能力的因素分析 第五章 提高护理本科生健康教育能力的建议和对策 5-1 高校对策 5-2 教学实习医院对策 5-3 学生对策 全文总结 _ 文献综述 _ 附件 期间发表和撰写论文情况 摘要 第一章 前言 1 相关概念 2 研究背景 3 理论基础 4 目的与意义 第二章 对象与方法 1 研究对象 2 研究工具 3 技术路线 4 研究方法与步骤 5 评价指标 6 统计学方法 第三章 结果 1 基线资料 2 OSCE考核成绩 3 护理技能强化训练效果评价 4 综合模拟训练反馈结果 5 实习学生临床综合能力评价 第四章 讨论 1 综合模拟训练的优势 2 在强化训练中实施综合模拟训练的问题与体会 第五章 总结 1 结论 2 本研究的不足之处 3 对今后研究的建议 _ 文献综述 _ 攻读学位期间成果 中文摘要 前言 第一部分 建立城市社区55岁以上中老年人群居民电子健康档案 1 建立社区居民健康状况调查表,采集分析慢性病的流行病学资料 2 建立居民电子健康档案 第二部分 开展健康教育和建立区域 _平台 1 开展健康教育 2 制作医疗健康一卡通 3 建立区域 _平台,实现医院-社区间医疗信息资源共享 讨论 结论 _ 综述