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绿色圃中小学教育网,再塑生命,海伦凯勒,绿色圃中小学教育网,再塑生命是美国教育家、盲聋哑作家海伦凯勒的作品。这篇课文选编自假如给我三天光明一书，原是互有联系又相对独立的三篇文章：再塑生命亲近自然关于“爱”的含义合在一起编成课文，并用空行使其自然分为三个部分。,驱散生命的黑暗,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,你了解吗？,19世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。-马克吐温1971年，国际狮子会的国际理事为了纪念海伦.凯勒不屈不挠的精神，宣布将每年的6月1日定为“海伦.凯勒纪念日”。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,出色的教育艺术家,莎莉文老师：热爱海伦，讲究教育的方法艺术，做到因势利导，循循善诱，而且善于抓住教育时机，开启海伦的思维、智慧和情感。,绿色圃中小学教育网,课文展示了儿时海伦的性格特点和人生起步的足迹。请通读全文，联系作者的生平经历，说说海伦的性格特点。,海伦是一个好学、聪明、坚毅、情感丰富女孩。,合作探究,你发现了吗？,绿色圃中小学教育网,文章标题“再塑生命”的含义是什么？表达作者怎样的感情？,合作探究,你发现了吗？,绿色圃中小学教育网,“再塑生命”的字面意思是“重新塑造生命、重新获得生命”，但在本文中是指作者在莎莉文老师的教育下，感受到了爱的阳光，灵魂被唤醒，再次拥有了“光明、希望、快乐和自由”。作者称莎莉文老师为“再塑生命”的人，表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。,绿色圃中小学教育网,你最喜欢哪些段落或句子？找出来读一读，并说说喜欢的理由。,品读赏析,绿色圃中小学教育网,海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。,互动共享,绿色圃中小学教育网,微笑面对挫折,勇于开拓进取,绿色圃中小学教育网,美是什么？,美是什么美,美是什么?渔夫说：“是在汹涌澎湃的大海中无畏无惧。”将军说：“是士兵为了国土的完整，为了人民的幸福拼杀沙场。”老人说：“是树干上缝隙间的新芽。”狮口余生的妻子说：“是我丈夫为了我能活命而将自己的生命送进狮口。”游人说；“是杨柳依依，风情万种，不加修饰的西子糊。”隐者说：“是蓝天白云，木制小屋，白色栅栏，还有那青青的绿草，清脆的鸟鸣。”盲者说：“喔！美？这不是吗？扑鼻而来的满池荷香，还有那船桨的划水声，采莲女的歌声。”美，美到底是什么？无需再问！美是一种豪放、慷慨、希望、勇敢、清新自然、闲
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