数学北师大版九年级下册垂径定理.ppt

垂直直径定理，3.2日元的对称性，圆是轴对称图形吗？ 对称轴是什么？ 你能找到多少对称轴，你用什么方法解决了上述问题？ 圆是轴对称图形，圆的对称轴是通过圆的中心的直线，它有无数的对称轴。 用折叠的方法可以解决上述问题。 将、圆的关联概念、圆上的任意2点间的部分分为圆弧、简称弧、直径将圆分为2个部分，将各部分称为半圆(圆弧ABC等)，将连接圆上的任意2点间的线段称为弦(弦AB等)，通过圆心的弦称为直径(直径AC等)，AM=BM，垂直直径的定理， AB与111111222222222222222222222222222226同伴谈谈你的想法和理由，做成直径CD，CDAB，垂线为m，下图是轴对称的图形，如果是的话，那么其对称轴是什么CD是直径，CDAB， 问题设定、结论、垂径定理、图、小明的理由有：OA、OB、 OA=OB .在RtOAM和RtOBM中，44444铮铮铮铮，6 2222222222铮铮铮，6同伴如果是的话，其对称轴是什么CD是直径，AM=BM， 从949开始，平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且是平分弦对的弧.如图所示，可以写出一个可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可可以写出相应的命题吗？垂直直直径定理的逆定理如图所示，以下5个条件中的：分别为两个CD是直径，AM=BM，CD、ab，1112铿铿锵锵锵锵锵的将弦垂直二等分，将弦二等分的一对弧.弦的垂直二等分线通过圆心，与将该弦二等分的一对弧.弦垂直，将弦二等分的一对弧的直线通过圆心，然后与弦成对的弧平分弦的一对弧的直线通过圆心，垂直于弦，平分弦的一对弧.平分弦的一对弧的直线通过圆心，并垂直平分弦。 1000000000000000652 (1)过圆心(2)弦(3)二等分弦(4)垂直于二等分弦的优弧(5)垂直于二等分弦的劣弧，上述5个条件中的任何一个条件都能得出其他3个结论，注意，向胜利的彼岸挑战自己画画，图利用标尺使AB成为一根弦AB，AB成为m .然后AM=BM .2，如图4所示，十一卡卡卡卡卡卡卡卡，3，两个圆都以点o为中心，小圆的弦CD和大圆的弦AB在同一条直线上。你认为AC和BD的大小有什么关系？g，a，b，c，a=b，c=d，a-c=b-d，线段的加减，圆弧的加减， 挑战自垂直定理的推论是，如果圆的两条弦相互平行，则该两条弦所夹的弧相等，如果：根弦位于圆中，则老师将：根垂直定理的推论圆的两条平行弦所夹的弧相等，如果圆的两条弦相互平行，则挑战自垂直定理的推论老师有两个弦(: )在圆中定位时：告诉我垂直定理的推论圆中两个平行弦所夹的弧是相等的，如果圆的两个弦相互平行，那么这两个弦所夹的弧是相等的，圆的两个平行弦所夹的弧是相等的，如何以中心为中心不知道圆或圆弧的中心时，怎么找到？ 挑战自我填充，1、判断： (2)垂直于弦的直线将该弦二等分，且将弦二等分的两个弧；(2)将弦二等分的一个弧的直径必定是将该弦二等分的另一个弧；(3)通过弦的中点的直径必定垂直于弦(5)弦的垂直二等分线必须是将该弦二等分的弧(6)2.已知：图，44444444弦ABCD，ABCD，直径MNAB，垂线为e，交弦CD在点f .图中相等的线段为：图中相等的劣弧为：3 .图， 4444444444444444444气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气动气4 .如图所示，圆o和矩形ABCD求出e、f、g、h、EF=10、HG=6、ah=4.be长度.m