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文档简介
1/4特长兴趣班培训实施策划使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和发明能力全面发展的综合型人才,素质教育的最终目的于充分开发和激活人体自身的各种潜能。核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他一生发生重大的影响。校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定兴趣特长班实施方案如下一、培养目标1以培养学生的创新精神和实践能力为主线。不时加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。舞蹈、美术、英语等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯。学会自主创新,学会欣赏美、发明美。二、主要任务1通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能。促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围。使教师和幼儿真正确立等级加特长的评价方式。特别是不以幼儿的学习效果作为评价学生的唯一规范。2/4鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生。能够不时进步,培养出我校在舞蹈、美术、英语、扮演、节目主持等方面的小明星“三、主要措施1创设适合学生自主发展的环境和氛围由他自主选择喜爱的活动,给学生自由的选择空间。教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;开展丰富多彩的活动专职辅导教师担当辅导培训工作开设了3个不同类别的兴趣特长班。LOCALHOST舞蹈特长班提高身体协调性、敏感性、灵活性,儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量、反映和耐力等方面受到锻炼。使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良站姿,对于促进孩子身体健康、培养陶冶美的情操、丰富学习生活、开发智力等,均会发生明显效果,使孩子们有一个发展艺术才气的机会。运动符合由小到大,开设儿童形体训练、韵律操、儿童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁。对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、腿、脚等依次进行规范化训练,以增强身体各部位的软度、力度以及关节的灵活性和动作的协调性。3/4美术特长班一抹淡彩,每个孩子都是天生的艺术家。一点创意,构成一个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光,捧一泓诗意的清泉,让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,调动儿童智力的全面和谐发展,以丰富孩子的日常学习生活。培养儿童绘画兴趣基础上,美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣。由浅入深的加以引导。英语特长班英语学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究标明,英语是21世纪的国际通用语言。幼儿时期是语言学习的关键时期,也是第二语言学习的黄金时期。因此我特开设幼儿英语班,注重对幼儿口语、英文歌曲和听力的训练,让幼儿在轻轻松松的快乐气氛中学习英语,培养孩子浓厚的英语学习兴趣。四、具体课程布置。还精心组织各项有特色的校园活动,幼儿园在扎扎实实地开展教学惯例工作的同时。目的于营造良好的幼儿园文化艺术氛围,提高全体幼儿素养,从而丰富幼儿活动,培养孩子特长,实现学校的最近发展目标
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